单元活动 辨别地理方向教学设计实例

第一单元 从宇宙看地球

单元活动 辨别地理方向

课时计划：2 课时 一、

学习目标：

掌握利用地图辨别方向和在野外辨别方向的基本方法，让地图服务于生活，增强户外生活能力。

二、教学过程

【导入】生活在城市里，我们可以根据路标、路牌辨识方向，但是，如果在莽莽的原始森林，在险峻的深山，在茫茫的沙漠，在没有路标和路牌的情况下，我们怎么来辨别方向呢？凭你自己的经验，这时你会有哪些办法让自己摆脱困境？

【新课】

第一部分

自主学习

一、利用地图辨别方向。

1．一般定向法：___________________ 2．含有指向标的地图

1）建立____________:根据图上指向标，以___________为中心，做指向标_________和__________,建立_____________。

（2）确定__________:根据判断目标在_______中的位置，确定其所在方向。

3．经纬网图

（1）一般经纬网图

①根据纬度定南北方向：

a、

两点若同在北半球（南半球），度数大的在_______(________)；度数小的在_______(______)。

b、

两点若一个在北半球，一个在南半球，则位于南半球的点在__________,位于北半球的点在_________。

②根据经度定东西方向：

a、

两点若同为东经度（西经度），度数大的在_________(_________);度数小的在________(__________)。

b、

两点若一个为东经度，另一个为西经度（采用_____定向法）: 二者经度和﹤180°，则位于东经度的点在_______,位于西经度的点在____________；二者经度和﹥ 180°，则位于西经度的点在____________,位于东经度的点在__________。

4.利用罗盘辨别方向

（1）使用方法：

①、大刻度盘上____刻度线指向观测目标；

②、保持罗盘________（圆形水准器的小气泡居中）

；

③、再根据________的位置，确定观测目标的准确方向。

水平刻度盘上_____、_____、_____、_____分别代表北（N）、东（E）、南（S）、西（W）。如：若指北针指向80°，记做NE80°，表明目标位于观测者的东北方向。

1

(2)使用罗盘时的注意事项: ①要保持罗盘呈_________；

②将刻度盘上的_______准确指向目标；

③读数时目光应_________表盘，否则误差较大；

④使用罗盘时应远__________。

二、用恒星辨别方向。

（1）根据太阳辨别方向

①根据日升、日落辨别方向（以北半球中纬度为例） 太阳总是东升西落，白天根据太阳的方位与时间就可以确定方向。

a、太阳直射赤道（春秋分日） 晨线和经线重合，纬线和太阳光线平行太阳在晨线____方，在昏线的正西方故太阳______升，_______落，正午在______方；

b、太阳直射北半球（夏半年） 晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行太阳在晨线________，在昏线的西北方故太阳______升，_______落，正午在______方；

c、太阳直射南半球（冬半年） 晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平太阳在晨线________，在昏线的西南方故太阳________升，________落，正午位于_________方。

②利用手表辨别方向（以北半球为例）

a、在中午12点前，按___时针，沿时针与12点刻度线之间所成夹角的角平分线方向为为_______方；在在中午12点后，按_____时针，沿时针与12点刻度线之间所成夹角的角平分线方向为为南方。

b、时间折半对太阳，12指着正北方

③根据地物的影子辨方向

对于北半球中高纬度地区来说，一天中绝大多数时间太阳位于____部天空，地物的影子总是朝向____方（包括西北方、正北方和东北方），正午时地物的影子朝向______方。

（2）根据大熊座寻找北极星

第二部分

问题探究

探究一：地图上辨别方向的方法

1.

一般定向：既无指向标又无经纬网的地图如何定向？看图：昆明市在楚雄市的什么方向？西山公园在楚雄一中的什么方位？

2.

如何利用指向标定向？看图：楚雄市人民政府位于一中的什么方向？

3.

经纬网定向法：

（1）如何利用经纬网辨别南北方向？

（2）如何在经纬网图上东西方向？

练习：

1.图中有关公路AB段和BC段方向的说法，正确的是(

) ①AB段是西北—东南方向 ②AB段是东北—西南方向

③BC段是东西方向 ④BC段是南北方向

A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

2.甲地位于（98°E，31°N），乙地位于（88°W，28°S），甲地在乙地的( ) 2

A、西北方向 B、东北方向 C、东南方向 D、西南方向

3.在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方向飞行，这两架飞机的飞行方向( ) A、都自东向西飞行 B、都自西向东飞行

C、甲机向东飞行，乙机向西飞行 D、甲机向西飞行，乙机向东飞行

4.下面的四幅图中，A在B的方向的排列顺序，正确的是(

)

A．西北、东北、西南、西北 B．西北、西北、西南、东北

C．西南、东北、西北、西北 D．东北、西北、西北、西南

5.有关A、B、C、D四地方位的叙述，正确的是 (

) A．A在B的正北方 B．B在C的正北方

C．A在C的正北方 D．A在D的正西方

探究二

利用恒星辨别向

1.

根据太阳（方位和地物日影朝向）辨别方向

（1）观察：该地二分、夏至、冬至日，太阳升落的方位？总结用太阳升落方位及日影朝向辨别方向的方法？

方法1：可根据太阳升落方位及日影朝向来辨别方向，具体方法？两分日太阳 升 落；夏半年太阳

升 落；

冬半年太阳

升

落（日影朝向与太阳方向相反）。

方法2：可根据正午太阳在天空的方位及日影朝向来辨别方向，具体方法？

当地正午：除极点外，直射点以北地区，太阳在 天空，日影朝 ；直射点以南地区，太阳在 ，日影朝 。可知，北回归线以北地区正午日影总是朝 ，南回归线以南反之。

（2）观察，图中地区一天中，太阳多数时间位于天空的什么方位？

方法3：北半球中高纬度地区，多数时间太阳位

于 天空，南半球反之；

2. 根据北极星辨别方向：

北极星的辨别方向：北极星位于正北天空，其出露高度角=当地纬度（南半球看不到北极星—适合北半球）怎样找到北极星？

3

（1）大熊座寻找北极星

（2）根据仙后座寻找北极星

探究三

利用罗盘辨别方向

(1)方向表示：水平刻度盘0°--北、90°--东、180°--南、270°-西（W）。则0--90°之间为东北方向，90-180°之间为东南方向；气泡居中，则罗盘水平。

（2）说说罗盘使用步骤：

①照准—大刻度盘上0°刻度线指向观测目标；

②水平—保持罗盘水平（圆形水准器的小气泡居中）

；

③读数—再根据指北针的位置，确定观测目标的准确方向。

如何确定方向？

（3）使用罗盘有哪些注意事项？

探究四

其他辨别方向的方法：

(1)

如何根据树木年轮辨别方向？

(2)

还可以有哪些辨别方向的方法？

向阳侧的枝叶茂盛而被阳侧的则稀疏。 根据房屋门窗朝向辨别方向

根据太阳能受热板朝向

地物上积雪融化速度，北半球南方快于北方；

（3）

说说利用说表定向的方法？

练习：

1.某探险者,在大兴安岭林区迷失了方向,他根据大兴安岭林区砍伐的一个树桩年轮判断方向,则甲、乙、丙、丁代表的方向分别是(

) A.东、西、南、北

C.南、北、东、西

B.西、南、东、北

D.北、南、西、东

2.关于用罗盘辨别方向的叙述,正确的是(

) A.在保持仪器水平状态下,将刻度盘上的180°指向目标

B.在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数,可确定目标相对于观测者的方

位角

C.如果指北针指向45°,记作NW45°

D.如果指北针指向300°,表明目标位于观测者的东北方向

3.如图,观测者在某地(36.6°N,117°E)观测北极星。下列说法正确的是(

) A.图中α角度可能与当地春分日的正午太阳高度相同

B.图中α角度可能等于当地的经度数

C.图中甲在乙的正南方向

D.图中甲和乙可能在同一条经线上

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课堂小结

指南针

利用直接指向工具辨别方向

罗盘

GPS 一般定向法

指向标定向法

辨别地理方向在地图上辨方向

利用地图辨别方向

经纬网定向法

在野外用地图辨方向

根据太阳辨方向

立竿见影法

手表定向法

三、配餐作业（A组题为基础题，B组题为巩固题，C组为提高题，请根据自己实际选做AB组或BC组题）

A组

读图，回答4～5题。

4．有关A、B、C、D四地方位的叙述，正确的是 (

) A．A在B的正北方 B．B在C的正北方

C．A在C的正北方 D．A在D的正西方

5．从A到C的最近走法是(

) ①沿AC所在经线向南走

②沿ABC所在直线向南走

③一直向正南方向走

④先向西南，再向东南

A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

6．读右图，下列叙述正确的是(

) A．①→②的方向是向西南 B．③→④的方向是先东北后东南

C．①→②的方向同③→④的方向相同 D．①→②的方向同③→④的方向相反

7．关于用罗盘辨别方向的叙述，正确的是(

) A．在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的180°指向目标

B．在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角

C．如果指北针指向45°，记作NW45°

D．如果指北针指向300°，表明目标物位于观测者东北方向

8．(2010年宝鸡调研)某同学游览某火山风景区，虚线代表游览路线，对照下面游览图，要从甲处攀至山顶其行走方向是(

) A．先西南后东南 B．先西北后东北 C．先东北后西北 D．先东南后西南

利用恒星辨别方向

利用地物辨别方向

寻找北极星辨方向

5

4.C 5.C 6．C 7. B 8. B B组

9．在图中的四点中，正午直立物体的日影有时朝南的是(

) A．①

B．④ C．③

D．②④

D．④

10．元旦这一天，最先见到日出的点是(

) A．①

B．② C．③

11．图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的(

) A．东南

B．西南 C．东北 D．西北

12．甲乙两图所采用的比例(

) A．甲大于乙 B．乙大于甲 C．甲乙相同

D．无法判断

13．利用大熊座寻找北极星时(

) A．每晚同一时间，大熊座在天空中的位置是不变的，共有七颗亮星

B．大熊座勺头的两颗亮星分别是天璇和天枢

C．天璇和天枢之间的连线向天璇方向延长五倍即为北极星

D．北极星是天空中最亮的一颗星

14．下面四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是(

) (2010年柳州质检)甲、乙两图为世界著名的三角洲图。读图回答11～12题。

15．某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的角度(如图)。次日当太阳位于M地的正南方时，收音机里传出“现在北京时间14时整”。那么，M地的地理坐标是(

) A．36.5°N,90°E

B.60°N,150°E C．30°N,90°E

D．53.5°N,150°E

9.B 10.D 11.B 12.B 13. B 14. B 15. C C组

夏至日北京时间下午1时整，我国某地中学地理兴趣小组观测到旗杆的影长最短，并测得太阳光线与地平面的夹角为73.5°。据此完成下列要求。

(1)该地的纬度是________，经度是________。

(2)下面是四幅该日太阳高度日变化曲线图，其中与当地情况相符的图是(填代号)________。

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22．(2010年延安会考)读图，完成下列问题。

(1)填出图中下列字母代表的星座或恒星的名称：

A________，B________，C________。

(2)图中D为________方向，F为________方向。

(3)假若图中小孩看到B恒星地平高度为40°，那么小孩所在位置的地理纬度为________。

21. (1)39°56′(40°)N

105°E

(2)b 22. (1)大熊

北极星

仙后座

(2)西

东

(3)40°N

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