百分数的应用（四）课堂实录【3】(共2页).pdf

百分数的应用（四）课堂实录【3】(共2页)

未知

2020-09-15 13:26:33

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关键词：百分数的应用（四）课堂实录【3】(共2页)

⑴从存款利率表上看,存的钱数相同,年数越多,利率越(),这就鼓励存款人应该()。同一时间,各个银行的存款利率基本()(相同/不同),不同时期,各个银行的存款利率()(不变/有变化)。

⑵某种一年存款利率为2.3%,如果存入100元,一年后的利息为()元,存入500元,利息为()元,存入1000元,到期后可取出()元。某种三年存款利率为3.5%,如果存入100元,三年后的利息为()元,存入500元,取款时可多取出()元,存入1000元,利息为()元。

⑶某人一年前存入了100元,到期取出了102.5元,这个银行的存款年利率为()。

2、判断:

⑴同样的钱存三年的利息是存一年的3倍。()

⑵300元存成两年期比存成一年再存一年期所取得的利息多。()

3、某人月收入3580元,他把这月收入全部存入银行,存了半年定期,年利率3.78%,存满半年后,共能取到多少钱?

4、笑笑和淘气各有900元钱压岁钱分别存入银行一年和三年,请计算到期后他们各自会得到多少钱的利息?(采用课本96页利率表)

5、小明家要把3000元钱存入银行(两年后用),爸爸说存成两年期,妈妈说先存一年,再把利息和本金合起来再存一年,这样得到的利息高,根据你调查的银行利率情况算算,哪一种存法获得的利息多?

百分数的应用（四）课堂实录【3】(共2页)