资料摘要
6、最佳路径教学目标:1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。教学重难点:引导学生联系上下文思考、讨论问题,
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6 最佳路径课件配套优秀教案设计
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关键词:6 最佳路径课件配套优秀教案设计
正文
6、最佳路径
教学目标:
1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。
教学重难点:
引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题发表自己的见解。懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。教学方法:自主预习、勾画批注、以读为本、品词析句、感悟中心、内化运用教学准备:多媒体课件、小黑板。
教学时间:三课时
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