5 苹果里的五角星优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

5 苹果里的五角星教学目标:1、学会本课5个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、能力: 能正确、流利、有感情地朗读课文;会用“清晰”、“魅力”造句;3、情意: 理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学重、难点:理解小男孩能切出“五角星”的原因

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 苹果里的五角星

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2019-09-13 07:10:29

来源学校

学校：峨山彝族自治县化念中心小学

5 苹果里的五角星优秀教学设计范文

未知

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关键词：5 苹果里的五角星优秀教学设计范文

正文

5 苹果里的五角星

教学目标:

1、学会本课5个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。

2、能力: 能正确、流利、有感情地朗读课文;会用“清晰”、“魅力”造句;

3、情意: 理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。

教学重、难点:理解小男孩能切出“五角星”的原因,并通过这个故事受到启示:懂得换一种角度思考,就会有新的发现的道理。敢于质疑传统打破常规。

教学时间:3课时

自学提示

课堂流程

教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：5 苹果里的五角星优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 苹果里的五角星》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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