资料摘要
1÷3=1/3(米)板书师:第二个问题也帮老师解决了,你们真棒。现在同学们仔细观察这三个除法算式,等号左边是除法,右边是分数,分数和除法之间有什么关系?谁来试着说说你的理解?生:说自己的理解师:同学们的思路很清晰,说的也很棒,掌声送给你们。出示PPT并讲解。怎样用算式的形式表示分数与除法的关系呢?你
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- 学校:滦南县姚王庄镇白李营完全小学
分数与除法的关系PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:分数与除法的关系PPT配套优秀教学设计内容
正文
1÷3=1/3(米)
板书
师:第二个问题也帮老师解决了,你们真棒。
现在同学们仔细观察这三个除法算式,等号左边是除法,右边是分数,分数和除法之间有什么关系?谁来试着说说你的理解?
生:说自己的理解
师:同学们的思路很清晰,说的也很棒,掌声送给你们。
出示PPT并讲解。
怎样用算式的形式表示分数与除法的关系呢?你来说说。
出示PPT
生:回答
师:同学们在练习本上和老师一起,一边念一边写出分数与除法的关系式
板书:关系式
在除法中,除数不能为0,那么在分数中,分母也不能为0。
如果被除数是a,除数是b,请同学在练习本上快速的写出分数和除法的字母表达式。谁来说说?
生:回答。
板书
这就是我们今天要学习的新知识
板书:分数与除法
三、巩固练习
同学们都学会了吗?那我们一起来练一练。
出示PPT
生回答问题
老师这里准备了小礼物,如果同学们把老师的题目答对,这个就奖励你。
非常好。
四、课堂小结
现在我们回想一下
通过今天的学习你知道了些什么?把你的想法和大家分享一下吧!
同学们既帮助老师解决了难题,又学到了新的知识,有了新的想法,老师真为你们高兴。今年中秋,老师想和同学们一起过节,我正式发出邀请,你们接受邀请吗?那我们就一起期待中秋节的到来吧。
板书设计
分数与除法
展卡月饼分法1 3÷4=3/4(个)
展卡月饼分法2 1÷2=1/2(米)
1÷3=1/3(米)
被除数÷除数=被除数/除数(除数≠0)
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