Recycle 2名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit2 What time is it? Part B 教案一、教学目标：1、能听说认读本课时的四个动词词组。2、能理解并在情景中正确使用句型It’s time to...3、能区分It’s time to...与It’s time for...的用法。4、教育学生珍惜时间。二、教学重难点：重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2021-02-23 19:32:31

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学校：怀远县徐圩乡黄元小学

Recycle 2名师课堂实录

未知

2021-02-23 19:32:31

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关键词：Recycle 2名师课堂实录

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Unit2 What time is it? Part B 教案

一、教学目标：

1、能听说认读本课时的四个动词词组。

2、能理解并在情景中正确使用句型It’s time to...

3、能区分It’s time to...与It’s time for...的用法。

4、教育学生珍惜时间。

二、教学重难点：

重点：目标1、2、4。

难点：目标3。

三、教学资源：

图片、卡片、录音机、磁带、PPT等相关材料。

四、教学过程：

Step1 Warm-up: 1、用手语复习数字，说时间。

2、运用lunch, English class, music class, breakfast, dinner, P. E. class等词或短语复习句型It’s time for...（PPT呈现）

Step2 Presentation: 1、简笔画出示：6：30，学说six thirty, It’s six thirty.

2、同法学习7：05，4：35，9：00. 3、整体认读：It’s...

4、图片出示get up，学说get up, It’s time to get up.

5、同法学习go to school , go home , go to bed. 6、整体认读：It’s time to...

7、听录音体会理解。

Step3 Practice: 1、学生分左右两半部分交叉学说It’s ...It’s time to...

2、出示Mike 和Wu Yifan的作息时间表，小组讨论并操练本课句型（PPT呈现）。

3、做句型转换相关口语练习。

Step4 Extension: 1、说说与时间有关的谚语。

2、做本课时的活动手册配套练习。

3、和爸爸妈妈一起制作一个时间作息表，并用英语交流。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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