Unit 8 What color do you like?PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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问题预设与温馨提示：问题预设：会读本单元核心内容Can I help you?Aball,please.What color do you like?. 学习内容学习目标学习重点学习难点Unit8 授课授课教学后记：主备人第一课时时间班级三年级1.能听懂﹑会说﹑会读本单元核心内容Can I help

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所属课文：Unit 8 What color do you like?

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2018-05-28 14:27:00

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学校：义县头台乡头台小学

Unit 8 What color do you like?PPT专用课堂实录内容

未知

2018-05-28 14:27:00

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关键词：Unit 8 What color do you…PPT专用课堂实录内容

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问题预设与温馨提示：

问题预设：会读本单元核心内容Can I help you?Aball,please.What color do you like?.

学习

内容

学习

目标

学习

重点

学习

难点

Unit8

授课

授课教学后记：

主备人

第一课时

时间

班级

三年级

能听懂﹑会说﹑会读本单元核心内容Can I help you?A ball,please.What color do you like?. 2.

能听说认读单词bike,boat,ship,train,plane. 3.

通过课堂活动设计，操作，是学生能够积极参与各种课堂学习活动。

运用本单元核心语言对颜色喜好的话题进行问答

将本单元核心语言应用恰当的语言环境中。

学习准备

录音机，磁带

学习流程：

在教学实践中针对不同层次的学生采用了不同一．

热身复习，激趣导入

1.师生问候。

的调动学生积极性的方2.运用句型

式，而且，互动模式多二．

明确教学目标，把握重点

运用本单元核心语言对颜色喜好的话题进行问答

样

三．

组内合作，分工梳理收获

1.教师出示三个动物图片，猴子大象绵羊，三种颜色的图片绿色黄色粉色和三种水果桃子香蕉小草，请学生根据动物们爱吃的水果连连线。

问题预设与温馨学习流程：

提示：A….please2.等学生说出答案后，分别指着这些图片说：I’m

教学后记：

读出Listen and say部分内容的单词。

的运用。

monkey.I like peaches.I like pink.I’m a sheep.I lke

grass.I like green引导学生学习。

1.分角色朗读对话。

3.教师出示一些学习用品，告诉自己开了一家文具2.表演对话。. 店，请学生来买文具，教师扮演售后员：Can I help

you？

并和学生表演引导学生Can you 分角色表演并创编help?A….,please. 对话

四．展示交流成果

五．达标反馈

六．拓展延伸

使用人：

学校检查：

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 What color do you like?PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 What color do you like?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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