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Pep英语三年级下册Unit2第6课时教学设计Pep三年级英语上册unit2 My family 第6课时课题名称story time 执教教师李海萍学校名称年级三年级科 目西安市新城区励志小学英语课时安排6课时一.学情分析学生学习成绩参差不齐,差异较大。其中有一多半是外来务工人员子女,许多孩
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Pep英语三年级下册Unit2第6课时教学设计
Pep三年级英语上册unit2 My family 第6课时
课题名称
story time 执教教师
李海萍
学校名称
年级
三年级
科 目
西安市新城区励志小学
英语
课时安排
6课时
一.学情分析
学生学习成绩参差不齐,差异较大。其中有一多半是外来务工人员子女,许多孩子学习基础薄弱,家长文化水平相对较低,忙于生计,没有时间也没有能力辅导孩子作业。另有一部分为本学区学生,他们大多具有良好的学习习惯,家长对孩子的学习相对比较重视。部分家长学历很高,完全有能力辅导孩子的作业,甚至拔高孩子的英语水平。
二.教学内容
Pep三年级英语上册unit2 My family 第6课时story time
三.教学目标
知识目标:
1.
能够听懂、会说句型How ... ! 2.
能够听、说、认读单词actress,actor,beautiful 3.
知道字母a在单词 actress,actor,apple,bag,fat,dad等常见单词中的发音为/æ/
能力目标:
能够在实物、图片、或情景帮助下运用句型
Who’s ...? She’s/He’s ... IS she/he... ? Yes, she/he is. No, she/he isn’t. How ... ! 情感目标:
知道爱家、关爱自己的家人 四.教学重难点:
1.
Who’s ...? She’s/He’s ... 2.
句型:How beautiful! 3.
单词:beautiful 、 actress 4.
知道actress前使用an 五.教学用具:
全家福照片、单词卡、ppt课件、教学光盘
六.教学过程
Step1.Warm up 1.
Let’s sing. 2.
Let’s chant. 3.
出示课题。
Step2.Review 1.
播放PPT,出示刘星家庭照,听介绍录音。
2.
学生利用全家照片,介绍自己的家人。(利用投影仪播放照片)
Step3. Presentation 1.
PPT展示一组女演员照片,引出单词actress,beautiful. T:Look at the photos! Who is that woman? Ss: ... T:What is Liu Tao? Ss: ... 2.
板书单词,并教授。强调字母a的发音(apple fat bag family cat )
T: The letter ‘a’
pronounce [æ]. In many words, the letter ‘a’ pronounce [æ]. Can you tell me? 3.
新授句型 How beautiful! T:Is Liu Tao beautiful? Ss: ... T:She is very beautiful.So we can say “How beautiful!”领读句子,并引导学生实际操练。
4.
出示图片,操练新句型How ...! 5.
出示一组男演员照片,引出单词actor。
6.
板书单词actor,并告知学生:
(1)An actress is woman. An actor is man. (2)Deng Chao is an actor. Fan Bingbing is an actress. Step4. Students book 1.
T; Today,we’ll see another actress.Let’s watch.(播
放光盘)
2.
T: Who is the actress? Ss: ... 3.
出示Zoom’s mother和Zoom图片,板书。
4.
学生跟读课文
5.
出示问题,小组讨论。
6.
各小组派代表回答问题。
7.
老师出示正确答案。
8.
分角色再读课文。
9.
问Who is not here?并出示Zoom 和Zoom’s father的照片
10.回顾总结。
T: This story is about Zoom’s family,(板书Zoom’s family)
Is it a happy family? Ss:... T:So we can say “How happy!”(板书How happy!)
Step5. Homework
八.unit2 My family c. story time课后反思
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