跳伞表演优秀课堂实录｜教案在线预览

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北师大版小学数学一年级下册《跳伞表演》教学设计教学内容:北师大版小学数学一年级下册《跳伞表演》教学目标:1、通过具体情境和实际操作,进一步体会“比较两个数量的多少“可以用减法计算,丰富对减法意义的认识。2、通过动手操作,让学生在探索相关的退位减法的过程中,进一步感受数学与日常生活之间的联系,体会数学

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳伞表演

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2018-05-31 18:25:00

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学校：富川瑶族自治县第一小学

跳伞表演优秀课堂实录

未知

2018-05-31 18:25:00

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关键词：跳伞表演优秀课堂实录

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北师大版小学数学一年级下册《跳伞表演》教学设计

教学内容:

北师大版小学数学一年级下册《跳伞表演》

教学目标:

1、通过具体情境和实际操作,进一步体会“比较两个数量的多少“可以用减法计算,丰富对减法意义的认识。

2、通过动手操作,让学生在探索相关的退位减法的过程中,进一步感受数学与日常生活之间的联系,体会数学的价值。激发学生的学习热情并乐于探究。

3、通过整理算式,培养学生归纳、概括的能力及良好的思维习惯。

教学重点:

能正确、熟练地计算十几减几的减法。

教学难点:

理解求一个数比另一个数多(少)几,用减法计算的算理。

教具准备:

铅笔、圆片、投影仪

教学过程:

一、创设情境,导入新课

1、复习旧知。同学们,我们在前面已经学了“谁比谁多几”的内容,今天老师就来考考你们,看还记不记得是怎么解决的。(教师演示:左手拿5枝铅笔,右手拿3枝铅笔,说说哪只手拿得多?多多少枝铅笔?)

2、激趣导入新课。同学们回答得真棒!今天,老师带大家观看蔚蓝的天空衬托着几朵白云,五颜六色的降落伞从天而降,景色非常美丽。

二、探究新知。

1、投影出示第10页的主题图,边观察边思考:你看到了什么?想到了什么?

(1)我看到飞行员在表演跳伞,降落伞有红色的、蓝色的,还有黄色的。

(2)数一数,红降落伞有几个?黄降落伞有几个?蓝降落伞有几个?

2、整理信息,找出问题。

红降落伞有14个。

黄降落伞有6个。

蓝降落伞有7个。

师:谁能提出两个数相比的数学问题?

生:(1)红降落伞比黄降落伞多几个?

(2)黄降落伞比红降落伞少几个?

(3)红降落伞比蓝降落伞多几个?

(4)蓝降落伞比红降落伞少几个?

(5)蓝降落伞比黄降落伞多多少个?

(6)黄降落伞比蓝降落伞少几个

3、思路分析。

(1)画图理解题意。

用红圆表示红降落伞,用蓝圆表示蓝降落伞,画出直观图如下所示。(画图时要一一对应)

(2)根据画图分析题意,并列式解答。

14—6=8(个)

答:红降落伞比黄降落伞多8个。

4、让学生根据信息和问题画图分析:蓝降落伞比红降落伞少几个?

并列式计算:14—7=7(个)

答:蓝降落伞比红降落伞少7个。

5、思考:你从中发现了什么?

6、生:两个数比多几、少几用减法计算。

7、小结:比较两个数量的多少可以用减法计算。

三、巩固练习(11页练一练)

1、谁摘得多,多几个?

(1)、列式计算

(2)、说一说你是怎样想的,怎样算的?进一步体会“比较两个数量的多少可以用减法计算”。

2、黄花比红花少几朵?

3、谁多?多几只?

4、(1)先数出几种图形的数量,强调“不要漏数”。(2)进行比较,集体订正

五、知识反馈:这节课,你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：跳伞表演优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳伞表演》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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