资料摘要
《我的家乡在哪里》教学设计教学目标:1、知识与技能:知道家乡是祖国的一部分,能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置;能正确辨认地图上的简单图例,方向。2、情感态度价值观:在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。3、方法与过程:通过观察法,谈话法,小组合作学习等方法开展教学。教学重点:认识自己的家乡
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1我的家乡在哪里ppt课件教学实录
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关键词:1我的家乡在哪里ppt课件教学实录
正文
《我的家乡在哪里》教学设计
教学目标:
1、知识与技能:知道家乡是祖国的一部分,能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置;能正确辨认地图上的简单图例,方向。
2、情感态度价值观:在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。
3、方法与过程:通过观察法,谈话法,小组合作学习等方法开展教学。
教学重点:
认识自己的家乡,并能够正确向他人介绍家乡所在的地理位置。
教学难点:
知道家乡是祖国的一部分,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、情景导入
课前播放歌曲《在那桃花盛开的地方》板书课题
二、趣学地图
1、理解祖国土地的组成。(出示地图)
2、确定看地图的方位。(出示34个省级行政区图)
省级行政区类别
省23 河北省山西省辽宁省吉林省江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省海南省重庆市四川省贵州省云南省陕西省甘肃省青海省台湾省
自治区5 新疆西藏宁夏广西内蒙古
直辖市4 北京天津上海重庆
特别行政区2 香港澳门
3、我们来找自己的家乡,你还要了解一下家乡的“邻居”请你在地图找一找家乡和谁相邻?
三、实践活动:了解家乡简称
1、了解家乡(简称)展示山西地图,了解山西内的城市。
2、用我的家乡在省市区的句式汇报家乡的地理位置。
3、了解家乡相邻的县市区。
四、如果我们想念亲人,我们可用什么方式来表达思念之情呢?
打开书了解一份信的旅程
五、课堂小结
同学们,这节课我们了解了自己家乡所在的位置,体会到了家乡是祖国的一部分。家乡十分美丽,有特产、名胜、名人,是我们成长的摇篮。无论走到哪儿,我们都不会忘记自己的家乡。下节课,老师将带大家了解书信的一些基本常识。这节课就到这儿,下课!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1我的家乡在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。