第1课 中华人民共和国成立教案板书设计

银川八中导学案 年级：八年级 学科：历史 授课时间： 月 日 班级：

姓名：

小组：

课题：第1课

中华人民国和国成立

【学习目标】

1.知道第一届中国人民政治协商会议及其主要内容、意义

2.了解中华人民共和国开国大典，理解新中国成立的意义

3.知道西藏和平解放的史实

【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典 【学习难点】新中国成立的历史意义 【合作策略】小先生法、坐桩法

【自主导学】

（一）中国人民政治协商第一届全体会议

1.时间、地点：1949年9月，_________。

2.内容：

（1）会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议

》。它规定：中华人民共和国是_____________ _________国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。国家政权属于_____________。《共同纲领》起_______________的作用。

（2）会议选举了中央人民政府委员会，_______当选为中央人民政府主席。

（3）会议决定改北平为________，作为新中国的________，以___________为国旗，以_____________________为代国歌，采用公元纪年。

（4）会议还决定在北京天安门广场建立_______________纪念碑。

3.作用：为新中国的成立做了准备；初步建立了中国共产党领导的_______________________制度。

（二）开国大典

1.时间、地点：______________________，天安门广场。

2.新中国成立的历史意义：（1）国内意义：开辟了中国历史的____________，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为_______________的国家，中国人从此站起来了。（2）国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

第

1 页

共1页

（三）西藏和平解放

1.1951年，西藏地方政府派出以_______________为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，西藏 解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

【合作探究】

1.

阅读人民英雄纪念碑碑文，想一想“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义是什么？

2.

谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解。

【达标测试】

A卷 1.确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌的会议是（

）

A.第一届中国人民政治协商会议 B.重庆政治协商会议 C.中共“八大” D.中共七届二中全会

2.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（

）

A.《共同纲领》 B.《宪法》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》

3.西藏和平解放的时间是（ ）A.1949年 B.1950年 C.1951年 D.1952年

B卷 1．.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（

）

①通过了《共同纲领》②选举***为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

2.1949年10月，王平应邀到北京参加活动，当他听到***宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”时，不禁泪流满面。王平参加的这次活动应该编制人：雒旻芳 审核人： 审批人：

银川八中导学案 年级：八年级 学科：历史 授课时间： 月 日

是( ) A．第一届政协会议 B．西藏和平解放 C．开国大典 D．中央人民政府委员会第一次会议

9.材料解析题

请你给这幅画取一个名字。这幅画反映的历史事件有何重大历史意义？

3．国家博物馆收藏着一面五星红旗，它是***主席亲手升起的新中国的第一面五星红旗，它的第一次升起标志着中国( ) ①新民主主义革命取得伟大胜利

②半殖民地半封建时代的结束

③中国人民从此站起来了，成了国家的主人

④开始进入社会主义初级阶段 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 4．春联能反映历史的变迁，下列春联能反映新中国成立的是( ) A．斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤 B．万里河山归人民，五亿群众庆新生

C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D．过年储米十余担，压岁存款上千元

5.中国大陆获得统一，各民族人民实现大团结的标志性事件是（ ）

A.西藏地区和平解放 B.香港、澳门回归

C.中华人民共和国成立 D.第一届政协会议召开

7、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的是：新中国的成立（）

A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争

C.开创了社会主义现代化建设的新局面

D.结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家

8.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（

）

A.侵略与反抗

B．新民主主义革命

C．近代化的探索D．新中国的成立和巩固

第

2 页

共1页

编制人：雒旻芳

审批人：

审核人：