第5课三大改造PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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对应课文《第5课 三大改造》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造一、教学目标1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策3.认识三大改造的实质、意义和缺点二、探究点：农业、手工业合作化1.对农业的社会主义改造2.（1）原因：分散的个体经营影响农业生产的发展，

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所属课文：第5课三大改造

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2019-05-24 15:56:00

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第5课三大改造PPT及专用教学设计内容

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2019-05-24 15:56:00

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关键词：第5课三大改造PPT及专用教学设计内容

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第二单元

社会主义制度的建立与社会主

义建设的探索

第5课

三大改造

一、教学目标

1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与

政策

2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改

造政策

3.认识三大改造的实质、意义和缺点

二、探究点：农业、手工业合作化

对农业的社会主义改造

（1）原因

：分散的个体经营影响农业生产的发展，

农产品满足不了国家工业化建设的需

要；农民也有进行互助合作的要求

（2）形式：把分散的个体农民组织起来，引导他们

参加农业生产合作社，走集体化和共同

富裕的社会主义道路

（3）结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。

1956年，全国绝大多数农户参加了农业

生产合作社

2.三大改造的完成

（1）结果：到1956年底，国家基本上完成了对农业、

手工业和资本主义工商业的社会主义改

造，实现了生产资料私有制向社会主义

公有制的转变

（2）意义：社会主义基本制度在我国建立起来。这

是中国历史上最深刻的社会变革。我国

从此进入社会主义初级阶段

（3）问题：在社会主义改造工作的后期，也存在着

要求过急、工作过粗、改变过快等缺点

关于本教案的常见问题

Q：第5课三大改造PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课三大改造》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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