4a—4dppt课件课堂实录

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

Unit5 《Do you have a soccer ball?》第一课时（1a-1c）导学案

【学习目标】：1、掌握本节课的9个单词和2个短语

2、学会句型Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I don't. 【学习重点】：

学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。

【学习难点】：句型Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I don't. 【使用说明与学法指导】

依据学习目标充分预习本课，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容。

【预习案】将25页1a部分单词与图中物品配对。

【听力风暴】听录音，把1a部分单词按出场顺序标号。

【探究案】

一．①Do you have a/an...? 你有...吗？该句是________引导的一般疑问句，句中的谓语动词____是一个实意动词。在英语中，句子的谓语动词如果是实意动词，常借助于_____来引起疑问，主语是第三人称单数的句子中用_____引起疑问。____或_____在这里没有实际意义，只是用来帮助构成一般疑问句。其基本句式为：Do/Does+主语+动词原形+...? 针对训练：

I have a basketball.（变一般疑问句）

He knows Li Ming。（变一般疑问句）

二．回答这种一般疑问句，首先用___或_____作出肯定或否定回答，肯定回答是“Yes，主语（代词）+do/does.”否定回答是“No，主语（代词）+don’t/doesn’t.”

1.——Do you know Jim？做肯否回答。

2.（ ）Do they have a volleyball？

A.Yes，they don’t B.No，they do C.Yes,they do D.No,they hasn’t 3.( )_____she______a watch？

A.Do；have B.Do；has C.Does；have D.Does；has 三．思考do/does还有哪些汉译，此时他是什么动词。

针对训练：He always_______________(做家庭作业)in the evening。

试着将本句话变成否定句：

试着将本句话变成一般疑问句：

肯定回答： 否定回答：

四．have是及物动词，可以翻译成_________________，有人称和数的变化，其第三人称单数形式是_____。

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

针对训练：1.He____(have)a watch. 2.What do you______（have）for breakfast？

【表演秀】学生用1a中句型练习对话。

【堂堂清】一.单项选择

( )1.—_____you Jim? —Yes. —____you have a black pen? A.Are;Do B.Do;Are C.Are,Are D.Do;Do ( )2.Lucy and Lily_____in the room. A.have B.is C.are D.has ( )3.Do____have a dictionary? A.your brother B.his sister C.you D.she ( )4.____you have a mobile phone？

A.Are B.Is C.Do D.Does ( )5.Mary______a bat. A.have B.has C.had D.is ( )6.Does he have a baseball? A.Yes,he does B.No,he does C.Yes,he has D.No,he hasn’t ( )7.Does she _____English? A.liked B.like C.likes D.liking ( )8.I don’t______a dictionary,but Meimei_____one. A.has,have B.have,have C.have,has D.has,has ( )9.I have______volleyball.Let’s play _____volleyball. A.a,a B/,/ C.a,/ D./,a ( )10.Dave has a baseball,_____he doesn’t have a basketball. A.but B.so C.and D.or 二．用所给的词的适当形式填空。

1.Lucy and Lily______(have) a good father。

2.Tom______(have) a soccer ball. 3.I ________(not know) this boy. 4.She_________(have) an interesting book.

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

5.______they_______(have) basketballs? 三．句型转换

1.I have a tennis bat.(改为一般疑问句并作肯定回答）

2.Do they have a TV?(作否定回答）

3.Do they have a baseball？（改为陈述句）

4.Don’t play basketball.(改为肯定祈使句）

5.She has a baseball.（改为否定句）

Unit5 《Do you have a soccer ball?》第二课时（2a-2d）

导学案

【学习目标】：1、能听懂2a，2b部分听力并作出相应题目。

2、能与同伴利用Does+三单+have...?Yes,she/he does.No,she/he doesn’t句型对话。

3、理解2d部分文章。

【学习重点】：掌握2d部分文章。

【学习难点】 Does+三单+have...?Yes,she/he does.No,she/he doesn’t句型对话。

【使用说明与学法指导】

依据学习目标充分预习本课，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容。

【预习案】 1.预习26页2d部分课文，完成下列各题。

让我们走吧_____________迟到____________你有......吗？__________________ 在椅子上________________棒球拍____________让我去取它吧____________________ 在我的包里______________ 【听力风暴】

1.听26页2a部分对话，为图片编号。

2.再听一遍录音，将2a中图片与下面几种球配对。

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

【表演秀】

与同伴用Does+三单+have...?Yes,she/he does.No,she/he doesn’t句型练习对话。

【探究案】

一．Hey，Helen，let’s go！嘿，海伦，咱们走吧！

1.let’s的完整形式是_____，表示“让我们...吧”。用于提出建议或征求别人意见。

us意味“我们”，是we的宾格，放在动词let后做宾语。可以构成让某人做某事的句型是：____________________ 针对训练：

1._______！We will be late for school. A.Come om B.Let’s go C.Hurry up D.A B and C 2.My father doesn’t let me____. A.go B.to go C.goes D.going 二．We’re late！我们要迟到了！Late 是形容词，翻译成：迟到。构成的迟到短语是_______________________ 针对练习：他上学从不迟到。He_____never_____ ______ school. 三.Let me get it.让我去取它吧。 Get在这里翻译成：_________ 当get后接不同的词时，可以构成含义不同的短语。小组讨论它可以构成哪些短语。

【课堂小结】

我的收获：

我的困惑：

【堂堂清】一.单选

( )1.They_____a good car. A.are B.have C.has D.is ( )2.Do you____a basketball? A.has B.have C.are D.am ( )3.He_____a computer.

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

A.doesn’t have B.don’t have C.doesn’t has D.doesn’t has ( )4.——______your brother have a brother? ——Yes，he_____. A.Do;do B.Does;does C.Does;do D.Do;does ( )5.My soccer ball_____under the bed.Let_____get it. A.are;we B.are;me C.is;we D.is;me ( )6.______they have a computer? A.Do B.Does C.Are D.Is ( )7.——_____he have a ruler? ——Yes，he_____. A.Do;do B.Does;does C.Does;do D.Do;does ( )8.Lucy and Lily______in the room.They______a nice room. A.are;are B.have;have C.are;have D.have;are ( )9.——Do your parents have a sofa? ——No，_______. A.they do B.they don’t C.they does D.they doesn’t ( )10.——Does your sister______a soccer ball? ——Yes，she______ A.has;do B.have;does C.having;does D.are;are 二．句型转换。

1.Tom has a nice schoolbag.(变一般疑问句）

2.I play basketball every morning.（变否定句）

3.He has a nice pen.（改为复数句）____ ______nice______. 4.Tom has a volleyball.（对画线部分提问）______ ______ Tom____?

Unit5 《Do you have a soccer ball?》第三课时（3a-2b）导学案

【学习目标】：1.掌握do与does的区别。

2.理解2b部分文章。

【学习重点】：理解文章。初步运用have造句。

【学习难点】：have的理解与运用。

【使用说明与学法指导】

依据学习目标充分预习本课，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容。

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

【预习案】

1.学生预习3b部分文章，把空补充完整。

2.完成28页1a部分连线。

【表演秀】

1.学生表演3c部分对话。可能用到的句型有A：Does Bob have a soccer ball？

B：Yes，he does. 【听力风暴】

听28页1b部分听力，按单词的出场顺序标号。

【探究案】

探究点一.That sounds interesting.那听起来很有趣。

Sound后可以直接加形容词做表语。

拓展提高：听起来很无聊: 听起来很兴奋： 听起来很轻松： 听起来很烦人：

探究点二.I don’t have a soccer ball，but my brother Alan does.我没有足球，但是我的弟弟艾伦有。

①I don’t have...为动词have的否定形式。当主语是第三人称单数时，否定形式为：_____________________ ②此句中does代替_____,以避免与前面_____重复。

针对训练：I have a dictionary and Wang Peng______,too. 探究点三.We go to the same school and we love soccer.我们上同一所学校，我们还爱足球。

Same意思是：_______它之前常与_____连用，其反义词为___________。

针对训练：My brother and I go to ____school. A.same B.a same C.the same D.some 探究点四.It’s easy for me.对我来说很容易。___________________________ 句型：It’s+adj+for sb to do sth...做某事对某人很言怎么样... 针对练习：踢足球对我来说很容易：

探究点五.I play ping-pang with my classmates.我和我的同班同学打乒乓球。

与某人玩某物的句型是：

针对练习：I often paly football______my classmates after class. A.of B.at C.in D.with 【课堂小结】

我的收获：

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编制人：曾洪敏

2013.11

我的困惑：

【堂堂清】

一.单选

1.——Let’s play tennis！

——_____! A.Yes,I do B.No I don’t C.That sounds good D.That sound fun 2.He_____a soccer. A.have B.has C.does D.is 3.I like ping-pang.It’s__________. A.difficult B.fun C.same D.boring 4.Lucy and Lily go to______same school,and they both love _____tennis. A.the,the B.a,/ C.the,/ D.a,the 5.The question is not easy.It’s very______. A.difficult B.boring C.relaxing D.fun 6.Do you watch ball games____TV? A .in B.on C.with D.at 7.My sister has two soccer balls,____she doesn’t play soccer. A.and B.for C.but D.so 8.——Let’s play baseball. ——No,it’s______. A.good B.boring C.fun D.great 9.Does she_____a tennis ball? A.do B.has C.have D.does 10.Gina_____a Chinese dictionary. A.doesn’t have B.have C.doesn’t has D.don’t have 二.句型转换

1.Do you have a baseball?（改为肯定句）

_____ _______ a baseball. 2.My sister has four soccer balls and a volleyball.（对画线部分提问）

____________________________________________________________-

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

3.I do homework every day.（改为一般疑问句）

____________________________________________________________ 4.She likes milk.(改为一般疑问句）

_____________________________________________________________ Unit5 《Do you have a soccer ball?》第四课时（3a-3c） 导学案

【学习目标】

1.一般现在时态中have的用法。

2.用介绍的方法练习写作（介绍自己或他人拥有的物品）。

【学习重点】：掌握写作步骤。

【学习难点】：本单元have/has在作文中的应用。

【使用说明与学法指导】

依据学习目标充分预习本课，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容。

【预习案】

用所给词的适当形式填空。

I have a friend._______(He)name is Jim. He_______(like)sports.He____(have)many sports bats.We always play together.

collections.He____a basketball,three(volleyball),four________(tennis）.He_____(like)ping pang.He has two ping pang balls.But he_________(have)ping pang bats.I have two ping pang 【探究案】

【Part A 体验篇】读下面一篇范文，体会英语写作的基本步骤。

加入你是Alan，你每天都做体育运动，并且喜欢收藏体育用品。请写封电子邮件，向你的美国笔友杰克介绍一下你收藏的体育用品，并说一说他们的位置。要求50词以上。

【写作指南】

1.介绍收藏物品的主人，主语是第三人称单数时，谓语动词应该用____,否则用____ 2.介绍收藏的名称，确保所有的名词单复数正确无误。

3.介绍收藏品的数量，正确运用基数词。

4.要整理好文章的语句，用上合适的连词。如and，but等。

分析范文写作步骤1.审题：

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

1）体裁____________2）人称____________3）时态__________4)写作要求______________________________________________________________ 2.列提纲_______________________________________________________________ 3.连词成句：在各要点之间加上适当的连接词_________，连句成段，连段成篇。

4.复查要点：__________________________________________________________ Dear Jack I’m Alan.I have many sports collections.Look!I have two ping-pang bats and four ping-pang balls.They are on the table.I have three soccer balls,two volleyballs and one basketball.They’re under the bed.I have two tennis rackets and some tennis balls.They are on the sofa.I play sports every day. Yours, Alan 【Part B 实战篇】

我的朋友Frank收集了许多体育用品，各种球类数量不等。他每天都进行体育运动。他也在电视上看足球比赛。请以上述题材写一篇短文。要求50词以上。

[写作过程] 1. 审题：1）体裁：___________文。2）人称：________ 3) 时态:__________ 2. 列要点: （1）介绍物品的顺序和数量_____________________________________________________________________ 3. 选择适当的词汇和句式连词成句。

4. 加上适当的连接词联句成段，连段成篇。

复兴中学学校七年级英语导学案

编制人：曾洪敏

2013.11

_______________________________________________________________________ 5.复查要点：___________________________________________________________ 【课堂小结】我的收获：_______________________________________________________

我的困惑：_______________________________________________________

【堂堂清】用英语介绍一下你的体育用品收藏及他们的摆放位置。要求50词以上。