练习4教学内容｜教案在线预览

资料摘要

练习4 第一课时教学目标:1.读准课文中出现的 7种中药的药名,初步了解这几种中药的功效。2.学会读懂中成药的说明书。教学重难点:1.读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解这几种中药的功效。2、学会读懂中成药的说明书。教学准备:PPT课件教学过程:一、教学第一部分1.谈话导入:俗话说“人吃五谷

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 16:14:00

来源学校

学校：阜宁县郭墅中心小学

练习4教学内容

未知

2018-04-28 16:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习4教学内容

正文

练习4 第一课时

教学目标:

1.读准课文中出现的 7种中药的药名,初步了解这几种中药的功效。

2.学会读懂中成药的说明书。

教学重难点:

1.读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解这几种中药的功效。

2、学会读懂中成药的说明书。

教学准备:PPT课件

教学过程:

一、教学第一部分

1.谈话导入:俗话说“人吃五谷杂粮,哪有不生病的。”同学们,我们平时生病时,一般会选择中医还是西医呢?

是的,我们的选择是相同的,大部分都选择西医。但中医、中药作为我国的重要文化遗产之一,我们也应好好了解一番。

今天,我们来初步认识中药。

2.你们对中药有什么了解?互相交流。

3.中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。

4.《本草纲目》中就介绍了多种中药材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

5.今天,书上也出现了 7 种中药药名,让我们来读一读,注意读准它们的音。

指名读,齐读。

6.出示图片:让我们来认识这 7 种中药。

7.你知道这 7 种中药各有什么功效吗?

8.你还知道其它中草药名称吗?

二、教学第二部分

1.阅读第二部分中奶奶的话。

2.自己读这份中成药的说明书,边读边想:从这份说明书中,你知道了什么?同桌互相讨论、交流。

3.现在你能代小芳来回答奶奶的问题吗?

4.好,我们下面来演一演这个场景,分角色扮演。可以同桌演也可以找你的好朋友来一起演。

5.指名上台表演。评比。

6.老师这几天感冒,到医院开了一盒《小柴胡冲剂》,你能帮老师看看说明书,然后告诉我该怎么吃,要注意些什么吗?

指名说一说。

板书设计:

中药中医

《本草纲目》

国之瑰宝

学会读药品说明书

关于本教案的常见问题

Q：练习4教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习4教学内容