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练习6 教学目标:1、认真读短文,联系上下文理解词语的意思,补充短文中所缺的内容,理解文中蕴含的道理,并读读背背有关名言警句,加深理解。2、熟背8个关于人与人之间团结、信任、合作的成语,并能灵活运用。3、照样子,写好带“广”的字。 4、口语交际:介绍现代兵器。 5、学写毛笔字:竖心旁和火字旁。教学
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练习6优质教案设计
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练习6 教学目标:1、认真读短文,联系上下文理解词语的意思,补充短文中所缺的内容,理解文中蕴含的道理,并读读背背有关名言警句,加深理解。2、熟背8个关于人与人之间团结、信任、合作的成语,并能灵活运用。3、照样子,写好带“广”的字。 4、口语交际:介绍现代兵器。 5、学写毛笔字:竖心旁和火字旁。教学重、难点: 1、学会联系上下文理解词语的意思,理解文中蕴含的道理,并读读背背有关名言警句,加深理解。2、熟背8个关于人与人之间团结、信任、合作的成语,并能灵活运用。3、口语交际:介绍现代兵器。教学时间:二课时第一课时课时目标:1、教学“处处留心”,引导学生理解:做生意、做人都要讲诚信,读读背背关于诚信的名言警句和信任合作的成语。2、理解做人的“诚信”,积累运用关于“诚信”的名言警句和成语。3、教学“写好钢笔字”,指导学生写好带有“广”部的字。一、教学“处处留心”,引导学生懂得“诚信无价”。1、导入激趣:同学们,你们喜欢听故事吗?读过哪些故事? 2、交流故事大意。3 、引:对呀,很多故事都能用一件小小的事情向我们说明一个年月日星期2 深刻的道理。今天我们一起来学习一个故事,看看这个故事要告诉我们什么道理。4、初读故事,了解大意。①自由读故事,要求:读准字音,读通句子,试着用学过的方法理解不懂的词语,如果仍不理解,作好记号。②指名读故事,相机正音。③默读故事,想一想:故事讲了一件什么事情?④交流:兄弟俩卖酒,因酒物美价廉,生意兴隆。但弟弟在酒中掺水,而且不听劝告,最终破产。⑤再读故事,交流:这个故事可分为哪几部分?每一部分写什么?第一部分:兄弟俩的酒店物美价廉,生意兴隆。第二部分:弟弟趁哥哥不在家,掺水卖酒,哥哥急得跳脚,弟弟我行我素。第三部分:酒店最终彻底破产,弟弟悔恨万分。 5、静心默读,深层感悟。①出示思考题,指名读题。②学生默读感悟。③交流讨论。 A 红火——兴隆。 B 文章首尾呼应。C 物美价廉——廉,价钱低。东西好,价格低。 D 我行我素——不管别人说什么,都按照自己的想法做。 E 不以为然——不认为人家说的是对的。④讨论:当哥哥回家后得知弟弟掺水卖酒后,为什么说“最值钱的东西叫你二两银子就卖掉了”?(小店之所以生意好,是因为这里的酒“价廉物美”,这里有店主诚信做人的高尚品质,所以顾客非常信任,而弟弟在酒里掺进了水,使本来的诚信大打折扣,人们不相信他们了,当然也不来买酒了。)⑤弟弟要是早日明白这一点,他就不会为了二两银子而不顾后
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