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(沉香救母二)教案学习目标;1.我能正确、流利、有感情的朗读课文。2.我能体会沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。教学过程:一.回顾前节课的内容《沉香救母一》,引出课题《沉香救母二》二、精读课文1.教学第1自然段(1)指名读(2)这一自然段主要讲了什么?(3)什么叫“救母心切”?从哪些词语可以看

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11 沉香救母(二)ppt专用说课稿内容

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关键词:11 沉香救母(二)ppt专用说课稿内容

正文

(沉香救母二)教案

学习目标;

1.我能正确、流利、有感情的朗读课文。

2.我能体会沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。

教学过程:

一.回顾前节课的内容《沉香救母一》,引出课题《沉香救母二》

二、精读课文

1.教学第1自然段

(1)指名读

(2)这一自然段主要讲了什么?

(3)什么叫“救母心切”?从哪些词语可以看出来?

(4)请你读出小沉香“救母心切”的感情。

2.教学第2自然段

(1)请一个同学朗读第二自然段。

(2)从该段,你有读懂了什么?

还有哪些语句写出了路途遥远沉香历经千辛万苦?他都觉得不在乎。(3)出示:一点儿也不在乎

师;他一点儿也不在乎什么呢?

生;他不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少座深涧。

师;可是他一点也不在乎,因为

生;救母心切

师;还有什么也让沉香不在乎的呢?

生;他不在乎饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝

师;为什么不吃饱,喝足在赶路呢?

生;因为救母心切,想早点到华山救妈妈。

师;还有什么也让沉香一点也不在乎的?

生;他的脚上磨出了一个个血泡,身上划出了一道道血泡。

板书:一个个一道道)你还能说出类似的量词吗?

师;一路上的千辛万苦,因为

生;救母心切(孝心)

3.教学第3自然段

(1)从沉香这些做法,我们感受到了什么?

(2)是啊,诚心感动了仙人,打败二郎神(图片)

4.教学第4自然段

(1)指名读第4自然段

(2)(出示图)华山怎么样?此时沉香心情怎样?

(3)有感情地读第一句

(4)还有哪里体现出沉香心里无比激动?

(5)看到这个感人的场面,你想说些什么?

(6)带着这种感情齐读第4自然段

5.齐读有感情地朗读课文

三、小结

小沉香对母亲深深的“爱”,于字里行间静静流淌,令人感动。

同时教育了我们要孝敬父母、关心他人。

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