圆柱体的表面积教学设计第一课时.pdf

圆柱体的表面积教学设计第一课时

未知

2023-12-11 01:37:54

124

None

PDF / 未知页

未知字

积分：4

摘要：暂无摘要

关键词：圆柱体的表面积教学设计第一课时

逸夫怡安小学精彩教学设计案例

教学反思

一、能够把各种资源和技术手段有机整合。我们可以看到在我们以往所用的ppt课件、实物投影、视频等手段全部有机结合于电子白板之中。使课堂流程更加清晰化,操作更加简单化。

二、通过电子白板和教学课件的使用,扩大了教师与学生,学生与学生交流的范围。并且比以前使用的投影要生动、形象,能展现学生的思维的过程以及操作轨迹。

三、转变教师备课方式:

由教师从原来的课前单一的考虑如何以教材为载体向学生传授知识,转变为实现课前如何进行多种资源整合,课中如何利用电子白板将学生、教师、资源进行有机的融合并以互动的形式进行学习,课后如何利用网络进行知识反馈的备课要求。

四、课堂教学中注重了学生学习方法的指导以及方法的总结。

五、学生自己解决四大问题在课中缺少进行学生间的相互交流。

圆柱体的表面积教学设计第一课时