笔算乘法课件配套优秀教案案例
未知
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笔算乘法课件配套优秀教案案例
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正文
第4单元三位数乘以两位数
第1课时:笔算乘法
教学内容:教材P47页例1、做一做及相关练习。
教学目标:
使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。
2.培养学生类推迁移的能力和口算的能力。
教学重点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法
教学难点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算
教学过程:
目标呈现、复习导入。
(一)学习目标
(二)复习导入
二、合作学习
1、学习例1
小结:,三位数乘两位数笔算的方法是什么?师生归纳
两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。
三、交流展示
1.学生讨论完成
134×12 176×47 425×36 237×82
2.练习八的第1.2独立完成。
四、达标检测
练习八第3、5题
学生总结计算方法
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来自:学校:水富县博爱小学
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