笔算乘法课件配套优秀教案案例

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笔算乘法课件配套优秀教案案例

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第4单元三位数乘以两位数

第1课时:笔算乘法

教学内容:教材P47页例1、做一做及相关练习。

教学目标:

使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。

2.培养学生类推迁移的能力和口算的能力。

教学重点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法

教学难点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算

教学过程:

目标呈现、复习导入。

(一)学习目标

(二)复习导入

二、合作学习

1、学习例1

小结:,三位数乘两位数笔算的方法是什么?师生归纳

两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。

三、交流展示

1.学生讨论完成

134×12 176×47 425×36 237×82

2.练习八的第1.2独立完成。

四、达标检测

练习八第3、5题

学生总结计算方法

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