回顾 拓展四优质公开课教案

《语文园地四:回顾·拓展》教学设计

【教学目标】

1.积累并交流课文及课外书中有启示意义的语句,畅谈学习所得,共同总结提高。

2.了解、积累名言警句,并从中受到教育。

【教学重点、难点】

积累名言警句

【教学时数】1课时

【教学准备】

准备一些富有哲理的作品,格言、座右铭以供交流。

【教学过程】

一、交流平台

1.从课本中找出使你受到启发的句子,读一读,说一说感受。

2.把你平时从课本书中积累的,使你受到启发的句子进行展示,和同学们进行交流。

3.把从课文及课外书中找出的语句,摘抄在本上。

二、日积月累

1.自己读一读五个句子,注意读准字音。

2.教师背名言警句

(1)世上无难事,只怕有心人

(2)欲要看究竟,处处细留心

(3)虚心万事能成,自满十事九空

(4)滴水能把石穿透,万事功到自然成

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

3.指明读,及时正音,再自由读。

4.了解这些名言警句的含义。

可选择其中的一两句,说说自己的理解。然后联系生活实际中的具体例子,谈谈感受。形形式1:小组内,学生之间互相补充。

形式2:每个小组选代表汇报,各小组之间互相补充。

(1)世上无难事,只怕有心人:

这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有:“世上无难事,只要肯登攀”“路在人走,事在人为”“不怕无能,只怕无恒”“有志者,事竟成”等。

(2)欲要看究竟,处处细留心:

想,究竟:结果,原委;留心:注意。这句话的意思是:想要把事情(问题)搞清楚.弄明白,那就要处处注意仔细观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的要性。

(3)虚心万事能成,自满十事九空:

虚心:不自以为是,能够接受别人的意见,自满:满足于自己已有的成绩。这句话的意思是:虚心能帮助你把许许多多的事办成功;而自以为是,骄傲自满,那十件事中可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。

(4)滴水能把石穿透,万事功到自然成:

滴水:一滴一滴往下落的水,功:功夫和力量,自然:理所当然。这句话说的是:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持努力下去,事情就一定能做成功。

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来:

锋:锋利,磨砺:摩擦使其锐利,比喻磨练;苦寒:极端寒冷,严寒。这句话的意思是:宝剑的锋利,需要经过反复磨练才能形成,梅花的清香是经历了严冬的考验才换得的。人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。和这句话谚语相似的说法还有:“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”等。

在理解.诵读之后,可联系实际,帮助学生体会这些谚语的运用语境。如,讲述相关故事:大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了墨池,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还是坚持不懈的练习写,最后终于成了颇负盛名的大书法家。这个事例说明什么?这与哪一句谚语的意思是一致的?让学生比较.体会,用“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这一句比较恰当;如若用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”亦可。

5.小组内交流,说说你从这些名言警句中了解到了什么。(这些名言警句中都隐含着克服困难需要顽强的意志力这一中心)

6.熟读、背诵名言警句。

7.我理解、我会填。

(1)、爷爷今年都八十岁了,他还学电脑,我问他能学会吗,他却说:“”过了没几天,爷爷竟然邀请我一起玩“飞车”。(2)、小明每天都要认真练习10个字,他坚持了10年,成为了一名书法家。这真是“”。

(3)、五三班去年拔河得了第一,同学们每天都把“第一”挂在嘴边。这次又要拔河了,老师提醒我们“”结果我们失败了。三、拓展延伸

分享你所积累的名言警句,并说一说你从中受到了什么启示。

四、作业

1、把本单元课文中使你收到启发的句子抄在作业本上

2、背诵日积月累的名言警句

五、板书

名言警句

(1)世上无难事,只怕有心人

(2)欲要看究竟,处处细留心

(3)虚心万事能成,自满十事九空

(4)滴水能把石穿透,万事功到自然成

(5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来