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(苏教版)五年级科学下册教案第二单元形状与结构4.造房子苏虎街实验小学李还荣课程标准:会根据需要,从各个渠道查阅有关资料。知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而展开的一系列活动。喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题,改善生活。教学目的:过程与方法1. 能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的
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- 学校:呼和浩特市新城区苏虎街实验小学
4 造房子ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:4 造房子ppt配套的教案及板书设计
正文
(苏教版)五年级科学下册教案
第二单元形状与结构
4.造房子
苏虎街实验小学李还荣
课程标准:
会根据需要,从各个渠道查阅有关资料。
知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而展开的一系列活动。
喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题,改善生活。
教学目的:
过程与方法
1. 能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的用料。
2.能够与组内同学密切合作,建设房子。
3. 能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。
科学知识
1. 了解古代房子和现代房子的特点。
2.知道设计在建筑中的重要作用。
3. 知道一些古今中外著名的建筑。
情感态度与价值观
1. 喜欢参加创造发明活动。
2. 体会造房子的艰辛和快乐。
3. 体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。
学习成果:预计学生能够:
能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的用料。
能够与组内同学密切合作,建设房子。
能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。
了解古代房子和现代房子的特点。
学习成果评价
概念发展
层次1:知道一些古今中外著名的建筑。
层次2:知道一些古今中外著名的建筑。了解古代房子和现代房子的特点。
层次3:知道一些古今中外著名的建筑,了解古代房子和现代房子的特点以及设计在建筑中的重要作用。
探究能力:
层次1:能够与组内同学密切合作,建设房子。
层次2:能够与组内同学密切合作,参与设计房子,建设房子。
层次3:能够与组内同学密切合作,参与设计房子,建设房子,会计算房子的用料。教学材料:旧报纸、胶带、剪刀、彩笔
课时安排:1课时
教学过程:
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-04 17:52:00
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关于本教案的常见问题
Q:4 造房子ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 造房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。