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(苏教版)五年级科学下册教案第二单元形状与结构4.造房子苏虎街实验小学李还荣课程标准:会根据需要,从各个渠道查阅有关资料。知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而展开的一系列活动。喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题,改善生活。教学目的:过程与方法1. 能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的

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学校:呼和浩特市新城区苏虎街实验小学

4 造房子ppt配套的教案及板书设计

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4 造房子ppt配套的教案及板书设计

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(苏教版)五年级科学下册教案

第二单元形状与结构

4.造房子

苏虎街实验小学李还荣

课程标准:

会根据需要,从各个渠道查阅有关资料。

知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而展开的一系列活动。

喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题,改善生活。

教学目的:

过程与方法

1. 能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的用料。

2.能够与组内同学密切合作,建设房子。

3. 能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。

科学知识

1. 了解古代房子和现代房子的特点。

2.知道设计在建筑中的重要作用。

3. 知道一些古今中外著名的建筑。

情感态度与价值观

1. 喜欢参加创造发明活动。

2. 体会造房子的艰辛和快乐。

3. 体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。

学习成果:预计学生能够:

能够与小组同学一起,参与设计房子,会计算房子的用料。

能够与组内同学密切合作,建设房子。

能够搜集有关著名建筑的图片和文字资料。

了解古代房子和现代房子的特点。

学习成果评价

概念发展

层次1:知道一些古今中外著名的建筑。

层次2:知道一些古今中外著名的建筑。了解古代房子和现代房子的特点。

层次3:知道一些古今中外著名的建筑,了解古代房子和现代房子的特点以及设计在建筑中的重要作用。

探究能力:

层次1:能够与组内同学密切合作,建设房子。

层次2:能够与组内同学密切合作,参与设计房子,建设房子。

层次3:能够与组内同学密切合作,参与设计房子,建设房子,会计算房子的用料。教学材料:旧报纸、胶带、剪刀、彩笔

课时安排:1课时

教学过程:

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关于本教案的常见问题

Q:4 造房子ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 造房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。