10 升国旗优秀完整教案｜教案在线预览

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资料类型：教学教案文档

所属课文：10 升国旗

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2018-05-08 16:57:00

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学校：霍城县芦草沟镇西宁庄村小学

10 升国旗优秀完整教案

未知

2018-05-08 16:57:00

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关键词：10 升国旗优秀完整教案

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芦草沟镇小学语文集体备课单元教案

芦草沟镇中心学校下册小学语文教案

2、课件演示:日月合在一起

3、光芒四射的太阳和皎洁的月亮在一起,到处都是明亮的。(明)

设计意图:

要运用多种形象直观的识字教学方法,创设丰富多彩的教学情景,提高识字教学效率,通过形象字引入会意字,可以调动学生学的兴趣。

二、熟读课文,语境识字。

1、自由读课文,并把出示的11个汉字在课文中用圆圈圈出来。

2、教师范读课文。

3、小组合作互读,把课文读熟。

4、自我展示读课文。

三、认识会意字

1、学习“明”字。

(1)学生拼读,注意读准后鼻音。

(2)出示红日图和汉字“日”,感受太阳的明亮。

(3)出示明月图和汉字“月”,注意月亮也很明亮。

(4)猜一猜“明”是什么意思?用“明”组词。

设计意图:

借助生字“明”的教学,依托学生对会意字的兴趣引导学生读看会加深对它的理解,为接下来学习其他的会意字打好基础。

2、学习“尘”。

(1)出示“尘”,学生认读。

(2) 指学生认读、评议。

(3)用字扩词,用词语说一句话。

3、学习“木林从双”

(1)出示“一棵树”,这是什么字?读一读组词

(2)两棵树是什么?

(3)用同样的方法学习“从双”。

4、引导学生在小组内学习“森众”

5、自读课文第一小节。

6、学习“心”

第二课时

授课时间:

课时目标:

1、会写5个生字。

2、会认读8个词语,并会选择词语说句子。

一、寓学于乐,复习导入。

1、认读生字卡。

2、一字开花(扩词游戏)

3、猴子过河?每认识一个字前进一步。

设计意图:

兴趣是最好的老师,用游戏的形式让学生来认读字与词,不仅吸引了孩子们的注意力,也激发了孩子们的参与热情,从而达到了巩固与复习的效果。

二、熟读全文。

1、指学生读课文,评议。

2、同桌用“对口令”的方式读一读。

3、教师示范读,强调韵尾。学生仿读,看谁读得好。

4、齐读。(边拍手边读)

5、出示课件:试着背一背。

三、完成课后“我会读”。

1、自由练读。

2、认读新词,并在生字下面打上点。

3、选择词语说一句话。

4、游戏:猴子过河

设计意图:

选择喜欢的词语说一句话这一环节,是为了充分的尊重学生的个性差异,个孩子自由选择的权利,达到考查学生对字词理解的掌握情况。

四、指导书写。

1、出示“木、林、土、力心”五个字,学生观察一下,怎样才能把这三个字写好。

2、教学新笔画“卧钩横折钩”。

3、教师范写,让学生评议。

4、教师巡视,进行个别指导。

芦草沟镇中心学校上册小学语文教案

关于本教案的常见问题

Q：10 升国旗优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 升国旗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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