Unit 2 On Monday, I’ll go swimming.教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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教学设计长沙市芙蓉区火星第二小学刘晴一、教学目标：1.知识目标（1）能听懂、会说并认读下列单词：Saturday, Friday, take, （2）能听懂、会说并认读下列句子Will you take…？Yes,I will./No,I won’t. 2.能力目标运用本课的句型进行简单的交流。让学

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所属课文：Unit 2 On Monday, I’ll go swimming.

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2018-05-24 16:35:00

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学校：长沙市芙蓉区火星第二小学

Unit 2 On Monday, I’ll go swimming.教学设计(第一课时)

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关键词：Unit 2 On Monday, I’l…教学设计(第一课时)

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教学设计

长沙市芙蓉区火星第二小学

刘晴

一、教学目标：

知识目标

（1）能听懂、会说并认读下列单词：Saturday, Friday, take,

（2）能听懂、会说并认读下列句子Will you take…？

Yes,I will./No,I won’t. 2.能力目标

运用本课的句型进行简单的交流。让学生学会运用将来时描述自己的计划并向别人提问。

3.情感目标

能以较高的热情参与教学活动，保持较高的学习兴趣。启发学生走进自然，热爱自然并保护自然。

二、教学重点：

（1）单词take,because, why, ball, picnic的认读。

（2）运用

“Will you take…？

Yes,I will./No,I won’t.”句型进行简单的交流。

三、教学难点：结合实际在真实的语境中运用“Will you take…？

Yes,I will./No,I won’t.”句型进行简单的交流。

四、教学准备：单词卡、实物、课件等

五、教学过程：

（一）热身

1、Greetings. 2、draw and guess What’s it ? 3、Review. Four picture in a words. Teach” picnic”

Have a picnic . （二）新授

1.出示日历圈出5月的周六On Saturday,we’ll going to have picnic. T:we are going to have a picnic .What will you take on Saturday? 2.

出示句型：Will you take your ball/kite?Yes,I will./No,I won’t. 3.

小操练CAI，XX,will you take your......? A问B答 B问A答

进入课文，Amy and Sam will have a picnic too,let’s listen and find out will Amy take the kite? A闪手 put up your hands quickly when you heard will B choose Why not ? Tomorrow is Friday. C listen and repeat D let,s act （三）拓展

六一儿童节就到了， what's your plan？

A:Hello, XXX.

B:Hello, XXX. A:XXX,will you go to ____ ? B:Yes,I will.will you go to __ ? A: Yes ,will you take_____? B:Yes,will you_____? A：No，I won't. 本课小结

：

热爱大自然热爱生活

（四）作业：与同学或家人谈论六一儿童节或暑假的计划，用上 will you take。。？

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 On Monday, I’ll go swimming.教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 On Monday, I’ll go swimming.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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