3.面对自然灾害优秀教学实录｜教案在线预览

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安全教育发生灾害时如何逃生教学目标：态度:认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。能力:在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。知识:杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。新设计：学生表演火灾逃生学情分析：五年级

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所属课文：3.面对自然灾害

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2024-08-16 05:44:48

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学校：固安县马庄镇寺尚小学

3.面对自然灾害优秀教学实录

未知

2024-08-16 05:44:48

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关键词：3.面对自然灾害优秀教学实录

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安全教育

发生灾害时如何逃生

教学目标：

态度:认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦

以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。

能力:在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。

知识:杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。

新设计：学生表演火灾逃生

学情分析：五年级学生年龄小,接触事物少,应变能力差。通过观看火灾案例,来认识火灾的危害和发生的原因,形成安全防火意识。

重点难点：教学重点：

认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。

教学难点：

了解报火警的注意事项。

教学过程第一学时教学活动活动1【导入】导入课题火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有那些用途?请同学自由发言。

看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面。

活动2【导入】图文交流、感知体验

评论 1.播放相关录像资料,提出问题: 你看到了什么,想到了什么? 让学生充分的说。

2.出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。

3.分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾带给人类的危害。

4.师生交流,分析火灾发生的原因。

活动3【讲授】案例分析、深入感悟 1.火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例: 2.实物投影出示教科书中两个案例,并读给学生听。

1)让学生试着想下去,接下来会发生……

2)造成火灾的原因是什么? 活动4【讲授】了解火警、拓展延伸 1.设想:如果这件事发生在你的身边,你会怎样做?

让学生试着说一说。

2.通过学生发言引出火警电话“119”。

创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。

3.从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言,给他们设想的空间。

4.师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。

5.再让同学试着表演此情节。

活动5【讲授】首尾呼应、警钟长鸣 1.出示相关图片,让学生再次感悟火灾的危害。

2.谈收获感悟。

3.教师小结,提醒大家一定要注意安全防火

关于本教案的常见问题

Q：3.面对自然灾害优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.面对自然灾害》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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