3.我国工业的发展教案教学设计导入设计

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2018-04-20 08:26:00
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3.我国工业的发展教案教学设计导入设计

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关键词:3.我国工业的发展教案教学设计导入设计

正文

五年级品德与社会集体备课教案

课 题

三、3.我国工业的发展

授课年级

五年级

授课班级

教学内容

教材第92页至98页

上课时间

教学课时

2课时

个性修订

1. 了解解放前贫穷落后的生活状况与解放后工业迅猛发展的变化,培养学生热爱祖国的思想感情。

教 学

目 标

2. 了解身边的工厂,认识各行各业工人的创造满足了我们的生活。

3. 了解工业发展的新问题,认识土壤、水的污染与危害

教学重点

教学难点

课前准备

教学方法

了解解放前贫穷落后的生活状况与解放后工业迅猛发展的变化;认识土壤、水的污染与危害。

阐述伴随着工业的发展带来的新问题以及解决方法。

搜集相关资料、PPT课件。

讨论式教学法、多媒体辅助教学法

1.导入新课

“洋”字的悲哀。 2.揭题并板书

3.出示学习目标。

一、议一议: 洋火,洋钉、洋车、洋油、洋灰、洋米、洋面…… 解放前,许多日用品前面都加个“洋”字,这说明了什么?看到洋货,你有什么感想? 二、说一说: 1.解放以后,我国工业迅速发展,取得了辉煌成就。列举你了解的我国工业迅猛发展的事例。 2.观察P93“石油、汽车工业分布图”,了解我国工业的发展情况。 三、填一填: 1.黄河、长江流域主要有哪此石油和汽车工业? 2.长江三角洲、珠江三角洲地区有哪此石油和汽车工业? 四、新中国成立后,兴建了许多工厂,这些工厂生产的各种工1

业产品满足了人们日益增长的生活需要。

五、说一说:

我们新田有哪些工厂?把你知道的列举出来。

六、各行各业工人的创造,满足了我们生活中哪些方面的需要?

纺织工业——穿衣、睡觉、美化家庭

食品工业——吃好、吃出营养和健康

建筑工业——盖起高楼大厦、改变居住条件

运输工业——方便出行、减轻劳力

七、看插图,读数字:

P95 以钢铁工业,煤炭工业,电力工业的发展可以看出,我国的工业发展进程突飞猛进,并实现了跨越式发展,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的物质基础。

工业迅猛发展满足了我们生活的需要,但新的问题也随之而来。

工业发展到今天,遇到了哪些急待解决的新问题? 八、交流与讨论 有一个村庄办了一家化肥厂,化肥厂里排出的废水污染了流经村庄的小河,果农用小河的水浇灌果树后造成了减产。果农向化肥厂主提出了赔偿,要求化肥厂赔偿一万元以弥补他果树产量下降而造成的损失。

如果你来裁决这件事,会持什么态度? 九、学生分组扮演六种不同角色,召开防止污染大会,思考如何合理有效解决上述生活难题。

村长、工人、农民、儿童、渔民、工厂厂主 十、认识土壤的污染与危害(P96),水污染的危害(P97)

课件出示

3.我国工业的发展

从无到有 “洋”字的悲哀

各种各样的工厂

工业发展的新问题 土壤的污染与危害

水污染的危害

板书设计

教学反思

2

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来自:学校:新田县龙泉镇第三完全小学

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