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This is my mother. ー、教学目标1.知识目标(1)能够听说认读单词mother, father, me, grandma, grandpa, Sister, brother. (2)能强化认读句型This is my 2.技能目标词汇:能够口头运用mother, father, m

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Unit 1 This is my mother.教案评析

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Unit 1 This is my mother.教案评析

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正文

This is my mother. ー、教学目标

1.知识目标

(1)能够听说认读单词

mother, father, me, grandma, grandpa, Sister, brother. (2)能强化认读句型

This is my 2.技能目标

词汇:能够口头运用

mother, father, me, grandma, grandpa, sister, brother 语句:能够听懂会说本模块句型,能灵活运用

This is my___, That is__.介绍自自己的家人和朋友。

3.情感目标

在学习中体会到家庭的重要性和对家人的爱。通过任务活动,学生与人交往的能力和小组合作学习的能力得以提高。学生在英语学习中有一定的成就感,在积极参与教学活动中体会学习的快乐,并激发学生学习英语的兴趣。

二、教学重点、难点

1.教学重点

学生能够熟练听说认读单词

mother, father grandma, grandpa, sister, brother,me熟练运用

This is my 的家庭成员。

2.教学难点:指导学生-ther的正确发音,学生学会运用

This is my…句型。

三、教具准备:单词卡片,PPT 四、教学过程

Step 1 Warming up 1. Greeting 2. Say a chant: "what's this? Step 2. Leading in: Watch a video Step 3. Presentation 1. Review: This is my pencil/book/schoolbag. Can you introduce your family? 2. See a photo of Sams family listen andanswer to learn the new words:father, mother, grandpa, grandma, brother, sist er and me 3. Game: Word bomb, Say the word (onPPT) as quickly as you

can.如如果看到炸弹图片,抱头趴在桌子上。

4.巩固句型: This is my/Thats 5. Listen, point and imitate. 6. Practice:用句型

This is my/that's介绍家庭成员。

(1).介绍大耳朵图图的家人

(2).教师介绍自己的家人

(3).学生通过照片与同桌介绍自己的家人

7.情感升华:公益广告

Family: father and mother I love you. Step 4. Summary Step 5. Homework

(1).用英语对爸爸妈妈说

father and mother love you. (2).用英语向同桌介绍自己的家人

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