Lesson 1 Planting Trees教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 We love nature Lesson 1 Planting Trees 第一课时教学目标：1,能认读并熟练记忆wash vegetables, sweep the floor, do some washing, clean the windows, make t

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 Planting Trees

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

197

下载次数

更新时间

2021-03-08 21:32:31

来源学校

学校：平昌县信义小学

Lesson 1 Planting Trees教学创新设计

未知

2021-03-08 21:32:31

197

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 1 Planting Trees教学创新设计

正文

Unit 1

We love nature Lesson 1

Planting

Trees

第一课时

教学目标：1,能认读并熟练记忆wash vegetables, sweep the floor, do some washing, clean the windows, make the bed, put away the clothes 这几个新单词。2,能用这些新单词回答新句型What is he/she going to do? 3，能和同学之间用新句型编对话。

教学重点和难点：新单词的记忆和新句型的运用。

教学准备: 红萝卜，PPT, 单词卡片，卡通图片。

教学过程：

Step 1 Warm up 1,Greetings 2,Go over the words：swim, watch TV.. 用PPT展示相应的单词，学生齐读。

3，Go over the sentences：

What are you going to do? I am going to.. We are going to... 用PPT展示句子，抽生用学过的动词回答。

Step 2 Presentation 1，老师拿着一个红萝卜，引出新单词wash vegetables，sweep the floor, do some washing, clean the windows并教读。

2，齐读这4个单词。

3，全班操练：师说中文，全班同学说英文，师说英文，全班同学说中文，看哪个组反应快，(给奖励)。

4，出示PPT, 展示make the bed, put away the clothes并教读。

5，Practice a,齐读PPT上的7的新单词，完成“What‵s the missing word?”。

b,大小声练习：师声音大读单词，学生声音小读单词，然后反过来练习。

c,6人一组，每组派一人抽一动作图片，其他组员说英语，全班检测对与错。

d,6人一组操练单词，2组呈现(给奖励)。

6，呈现新句型What is he/she going to do？He/She is going to... a,组内讨论这4个句子的意思及其英语发音，抽2位同学展示（给奖励）。

b,全班齐读。

Step 3 Practise a,回答PPT上面的问句。

b,师拿图片，随机抽学生来回答问句。

C,每组一张有新单词和新句型的纸片，组内的同学用里面的新单词回答这两个新句型,抽2组来展示（给奖励）。

Homework：

1，

把所学的新单词读给家人听。

2，

问同学将要干什么。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 Planting Trees教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 Planting Trees》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 1 Planting Trees教学创新设计