演唱法国号名师教学设计2｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 法国号》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《法国号》教学设计邵阳市双清区中河街小学胡亚娟一、教学目标：1、能用圆润而有弹性的声音、清晰的咬字、明朗活泼的情绪演唱歌曲《法国号》。2、认识法国号，知道其另一个名称------圆号，并熟悉其音色。3、掌握四三拍强弱规律，并随音乐表现。二、教学重难点：1、用富有弹性、舒展的声音演唱歌曲并创编歌词。2

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱法国号

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2018-04-24 08:32:00

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学校：中河街小学

演唱法国号名师教学设计2

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2018-04-24 08:32:00

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关键词：演唱法国号名师教学设计2

正文

《法国号》教学设计

邵阳市双清区中河街小学

胡亚娟

一、教学目标：

1、能用圆润而有弹性的声音、清晰的咬字、明朗活泼的情绪演唱歌曲《法国号》。

2、认识法国号，知道其另一个名称------圆号，并熟悉其音色。

3、掌握四三拍强弱规律，并随音乐表现。

二、教学重难点：

1、用富有弹性、舒展的声音演唱歌曲并创编歌词。

2、感受、体验、表现四三拍子的律动变化。

3、了解西洋铜管乐器中的部分乐器，感受圆号的音色。

三、教学过程：

1、感受

师：老师先给大家唱一段乐曲，谁来模仿老师唱的这一段？

学生进行模仿。

2、师问：大家在唱的时候有没有发现什么规律？

出示《法国号》最后四小节4 6 2 ¦ 3 5 1 ¦ 2 4 7 ¦ 1－－¦¦

师分小结依次展示出来，让学生感受到音级之间级进下行的进行。

3、反复模唱

画出旋律线，让学生直观的感受到五度音之间的差别。

4、引出新授歌曲《法国号》

师详细的介绍法国号的来及，让学生感受感受法国号的声音魅力。

圆号，唇振动气鸣乐器。又称法国号。广泛用于交响乐队、军乐队中的铜管乐器。铜制螺旋形管身，漏斗状号嘴，喇叭口较大。古典的圆号音高为F或降B调，有4个阀键（有直立式和旋转式两种），用增加管子长度的办法降低圆号自然泛音的音高。圆号是移调乐器，记谱用高音谱表，比实际音响高五度。圆号演奏者可将手插入喇叭口，这样既可减弱音量又可改变音色，形成阻塞音，也可使用梨形的弱音器，但不改变音高。阻塞音和弱音器后音量减小，弱奏时音色温柔、暗淡，有远距离的效果，强奏时发出粗犷破裂般的音质。圆号声音柔和、丰满，和木管、弦乐器的声音能很好地融合。在交响乐队中

，通常使用4支圆号。

5、让学生听一遍音乐。师从旁打击三拍的节奏。

师问：请问谁能模仿刚刚胡老师做的肢体动作。

让学生自己在模仿的过程来感受四三拍的强弱弱关系，师直接引导

拍肩的第一拍，模仿圆号低沉的声音，后面的二三拍便轻轻的拍，模仿圆号弱奏时的声音。

6、学生听第二遍，手打击四三拍的节奏。再一次感受四三拍的韵律。

7、第三遍，由老师带领学生做科尔文手势来确定音高音准位置。

8、师跟学生进行旋律接龙游戏两遍。

9、复听第四遍，加进歌词跟着旋律一起唱。

10、学生分两组进行歌词接龙游戏，师带领学生利用手划旋律动作来重点反复唱几遍

歌曲的最后一小节，让学生唱准五度音的之间的跳跃。

四．教学小结

让学生自由分组进行对唱、合唱的形式来进行复习。

关于本教案的常见问题

Q：演唱法国号名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱法国号》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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演唱法国号名师教学设计2