爱的奉献ppt配用优秀获奖教案

《爱的奉献》教学设计

课题：《爱的奉献》

教学内容：欣赏歌曲《爱的奉献》

教学目标：

1.通过学唱歌曲，用优美抒情的声音演唱歌曲《爱的奉献》，从而更深刻地理解歌中所表达的主题，激发爱心。

2.通过学唱歌曲，为歌曲划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。

3.为歌曲设计演唱形式，培养音乐表现力。

教学重点：欣赏歌曲，通过听唱和模唱的方法，记忆歌曲旋律。

教学难点：通过讨论法和合作法，引导学生对歌曲进行艺术处理。

教具准备：钢琴、

多媒体白板

教学过程:：

一、创设情境，导入新课：

师：爱，给世界带来了和平与祥和；爱，给人类带来了欢乐与希望。所以，我们每个人都不要吝啬爱，要献出自己的爱，让世界因为有了你的爱而更加温暖。

生讨论：你的身边能感受到的哪些方面的爱？

二、了解背景，聆听全曲：

欣赏视频《爱的奉献》。

1.学生边观看，边欣赏。

2.学生谈听后的感受。

3.聆听歌曲《爱的奉献》，教师范唱。

教师提出聆听要求：注意聆听歌曲的情绪。

三、探索发现，分段聆听

1、再次聆听歌曲《爱的奉献》

教学要求：在听范唱之前，老师提出问题：

（1）歌曲表现的内容是什么？

（2）歌曲分为几个乐段？

（2个乐段）

带着这两个问题，学生听录音范唱。

听完范唱以后，学生回答以上问题：歌中唱了“这是心的呼唤、这是爱的奉献、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”等等。这首歌曲分为两个乐段。 师：从这首歌中，我们感受到了爱的伟大力量。正因为人们心中有爱，所以才能一次次地战胜困难，拯救他人，世界才会变成美好的人间。

2、分段欣赏

（1）欣赏第一乐段：老师和学生一起哼唱歌谱，找出歌曲中相同的旋律，在相同旋律处用红颜色表示。

（2）请学生分析一下歌曲的“旋律线”，让他们一边做“用手势表现旋律线”的动作，一边欣赏歌曲。

（3）采用相同的方法欣赏第二乐段：

3、朗读歌词

（1）学生按节奏有感情地朗读歌词，注意第一段歌词中的四个排比句。

（2）全班学生再次有感情地朗读歌词。

教学要求：教师先范读，然后指导学生带着感情朗读歌词。

4、再次完整聆听全曲，体会歌曲所表达的情绪。

四、拓展表现，实践创造

1、演唱歌曲：

（1）聆听范唱：小声哼唱歌曲。 （2）老师演唱歌曲，学生模仿老师的口形，随伴奏张口无声地学唱歌词。 （3）学生跟随伴奏演唱歌曲。

2、设计表现形式。 （1）分组设计不同的演唱形式。

（2）分组展示，师生共同评价。学生分组设计不同的演唱形式，丰富歌曲的表现形式。

2、欣赏歌曲《爱的奉献》动画。

3、课堂小结：

通过今天的歌曲欣赏，同学们感受到了爱所具有的伟大力量，被平凡而又伟大的爱所感动。希望同学们今后能关爱他人，遇事多为别人着想，把自己的爱心献给社会，献给人间。