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浙教版品德与社会三年级下第三单元第一课 我国的行政区教学设计（第二课时）课题 第一课我国的行政区单元3 学科品德与社会年级三年级下1、知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸。感受祖国的幅员辽阔。学习2、初步了解全国省级行政区的名称,及它们在中国政区图中的相对位置。目标3、通过学习,初步培养学生看地图的
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- 2018-05-29 16:20:00
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1我国的行政区PPT及课堂实录内容
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正文
浙教版
品德与社会三年级下
第三单元
第一课 我国的行政区
教学设计（第二课时）
课题 第一课
我国的行政区
单元
3 学科
品德与社会
年级
三年级下
1、知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸。感受祖国的幅员辽阔。
学习
2、初步了解全国省级行政区的名称,及它们在中国政区图中的相对位置。
目标
3、通过学习,初步培养学生看地图的能力。
4、激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
重点
了解我国的行政区设置，省、自治区、直辖市和特别行政区的数量和名称。
难点
能够记住34个省级行政区的名称和位置，激发学生爱国之情。
教学过程
教学环节
导入新课
教师活动
横卧在地球东方，有两条巨龙，它们从巍峨的青藏高原，跨过神州大地，哺育了优秀的中华儿女，创造了灿烂的华夏文明。
请问，这两条巨龙指的是？
你对它们有多少了解？
生1：长江和黄河。
生2：长江是中国第一长河。
生3：黄河是中国第二长河。
长江与黄河孕育了中国文明，是中华文明的两大发源地。她们被称为中华民族的母亲河。
讲授新课
1.长江和黄河
中国第一大河长江在第二黄河的南面。首先请你用喜欢的颜色描一描这两条大河，看看是不是长
探索性学习
自主发言
意力，为新课做铺垫。
学生活动
设计意图
由问题，引发思维，吸引学生注江像一个巨大的“W”字母，黄河像一个巨大的“几”
字。
数一数长江流经的省、市、自治区有多少个，
黄河流经的有几个？
请写出长江、黄河流经的省、市、自治区的名称，看谁写的多、写的对。
长江流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖
由问题，引发思维
通过儿歌、游戏式加深学生印象，引发学生的学习兴趣，调动积极向，加深学生对课本的理解。
北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省市。
黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、
陕西、山西、河南及山东共9个省市。
2.省级行政区轮廓
（1）讨论：认真观察中国政区图，你会发现什么？
生1：省份的颜色不一样。
生2：行政区面积有大有小。
生3：行政区的形状不一样。
（2）畅想园
我们知道了我国共有34个行政区, 每个行政区的形状都是不一样的,你们都看到了哪些有趣的图形,请分组讨论，并编成儿歌。
例如：青海——青海青海玉兔跳。
山西——一片叶子
山东——飞翔的鸟
江西——美人头
重庆——一只小狗
山东山东小鸟飞，山西山西树叶飘，
重庆重庆小狗跑，江西江西美人头，
……
祖国版图真奇妙!
（3）拼图比赛
大家看到你们面前是都有一个中国政区拼图？请大家在认真的看一眼，然后把它拆了，打乱顺序，再重新拼凑一下，看谁拼的又快又准？好讨论、合作、游戏，更好的理解课文内容。
吗？现在计时开始……
3.快乐谷
你的家乡有哪些特产，你知道哪些关于你家乡特产的打油诗？
快乐编童谣：
台湾福建乌龙茶，
西藏雪莲花，
新疆葡萄哈密瓜，
……
巩固提升
讨论：中国版图保持大一统究竟有多重要？
发挥课外连接的作用，更好地激发学生情感。
课堂小结
我们的祖国
我们的祖国,拥有
960万平方千米的土地; 我们的祖国,拥有着
34个大小不一的行政区; 我们的祖国,怀抱着
56个不同的民族; 我们的祖国,有着上下五千年的文明史; 我们的祖国,有着一个响亮的名字
总结全文，整体掌握。
板书
1.
长江和黄河
我国的行政区
突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容。
2.
省级行政区形状。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-29 16:20:00
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关于本教案的常见问题
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