11 Western festivals第一课时导学案

科

目

课

题

English

年

级

六年级

授课人

课时安排

张丽宏

第（1）课时

Unit11 Western festivals

1.通过Listen and say的短文，了解四个重要的西方节日，复习日期的表达方学

习

目

标

2.通过Look and learn，了解四个节日的名称及相关文化背景。

句型复习：At Easter, children usually eat chocolate eggs.

重

点

Halloween is on 31st October.

难

点

日常用语：Trick or treat?

学

习 流 程

导

入

Sing a song(通过Sing a song活跃课堂气氛，感受语音韵律。)

Step1 Listen and say.

1.Listen and read the passage.

2.

Ask and answer.

自

主

学

习

Step2 Look and learn.

1.Listen to the recording.

2.

Read the words.

备注

法。

学生在课前对文本中的节日生词借助词典、电脑等方式进行自主学习。

探Step1

Group competition.

究

把全班分两大组进行小组比赛，每组学生朗读一个关于节目的谜语，另一小组猜。

交Step2

Ask and answer.

流

练习

教师提出关于某个节日的问题，学生回答。

Step3

Read and match.

把单词和图片打乱顺序，学生进行配对。

Step4

Look and say.

出示图片，让学生看图说说是什么节日，并介绍一下这个节日。

Step5

Think and say.

让学生说说喜欢哪个节日，并解释为什么。

一、根据句意补充句子。

1、＿is on a Sunday in March or April.

2、Children say “Trick or treat?” at＿.

达

标

测

评

4、＿is on 25th December.

二、用合适的介词填空。

1、We make Jack-o’-lanterns＿Halloween.

3、It’s the fourth Thursday in November. It’s＿.

汇报展示

2、Children’s Day is ＿1st June.

3、His birthday is＿Friday.

Unit11 Western festivals

Easter

Halloween

When’s

Thanksgiving ?

Christmas

It’s on …

What do people usually do at this festival? People usually…

1、了解了西方四个传统节日，知道了它们的时间，活动等。

2、若表示具体某天或节日后有Day,一般用on;其后若没有Day或者用盘

点

收

获

festival 时，一般是用at.

板

书

设

计