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关键词：拒绝不良习惯第一课时教学实录

第十七课

拒绝不良习惯

教学目标

34 1.明白身体是生命的载体，爱惜生命就要保证身心健康发展。 2.知道不良生活习惯对生命的危害性。 3.懂得要养成良好的生活习惯。

教学重点：知道不良生活习惯对生命的危害性。

教学难点：养成良好的生活习惯。

教法：图片资料辅助教法

学法：合作探究

教学准备

1.教师搜集关于不良习惯及危害的相关资料

2.学生通过报纸、电视、书籍、网络等媒体搜集有关不良习惯及危害的资料。

3.准备不良习惯小故事。

教学活动及过程

活动一：小小座谈会------不良习惯危害大

1.教师导入：拒绝不良习惯是珍爱生命的一种体现。 2.自制学习资料卡，学生互相交流不良习惯的危害。

3.听取受到不良习惯影响的人的教训，联系实际讲自己身边的悲剧。

4.在你认识的人中搞个调查，把调查到的信息填写在教材第102页的表格里。

活动二：我是小小宣传员

1.教师导入：不良习惯可能会随时闯进我们的生活，那我们该怎样预防呢？小组互相交流讨论拒绝不良习惯的办法。， 2.开展墙报宣传活动。 3.以：?不良习惯远离我?为主题，开一次班会。

4.班会后，根据自己的体验，教师组织学生给那些有不良习惯的人写一封劝说信。

活动三：查找资料

1.作为对教材?资料卡?的补充，开展本活动。

2.学生通过上网、读书、看电视等管道查找生活中有不良习惯会给身体造成怎样的伤害。

3.将这些数据仿照教材上的形式，做成数据卡。

活动四：找找看

1.发动学生找找身边哪些人有不良习惯。

2.针对这些不良习惯，集中收集有关的资料。 3.向这些人宣传不良习惯带来的巨大危害。

4.征得当事人的同意，和他一起制定改掉不良习惯的计划。 5.实施计划，监督当事人真正改掉不良习惯。

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