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城关小学“三步六环节”过程设计课题第二单元2. 春天的故事执教人张丽萍时间导激课 歌曲导入，激发兴趣 1.听歌曲《春天的故事》。 2.师生谈话导入。情导学 任务一： 通过新旧渔村对比，使学生感受到变化的巨大。 任务二：通过寻变化根源，让学生知道十一届三中全会的重要
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2 春天的故事优质课教案整理
未知
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关键词：2 春天的故事优质课教案整理
正文
城关小学“三步六环节”过程设计
课
题
第二单元
2.
春天的故事
执教人
张丽萍
时
间
导激课
歌曲导入，激发兴趣
1.听歌曲《春天的故事》。
2.师生谈话导入。
情
导学 任务一：
通过新旧渔村对比，使学生感受到变化的巨大。
任务二：
通过寻变化根源，让学生知道十一届三中全会的重要历史意义。
民
任务三：
通过问答的形式让学生认识经济特区。
主
导结检测
检测反馈卡：
1.（ ）年（ ）
月，中国共产党十一届三中全会在（ )召开。
2.
改革开放就是：对外( )对内
（ ）。
3.
我国的经济改革首先从（ ）开始，推行（ ）责任制。
4.
十一届三中全会确定的经济改革，在农村实行（
），在城市推行（
）。
5.
深圳是中国对外开放的（
）与改革的（
）。
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