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小学体育(水平三)课时教学计划教材内容和标准绢舞飞飞展体魄------持轻物掷远课的授课班级出席人数授课教师自然六年四班36人高巍状况1、本课教学使学生能够积极主动参与活动,体会活动的乐趣。课的2、通过教学,巩固提高投掷的基本技术;同时发展学生身体的协调性、灵敏性等身体素质。目标3、通过本课教学,学

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6.发展投掷能力的练习与游戏主要内容及教案内容

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6.发展投掷能力的练习与游戏主要内容及教案内容

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关键词:6.发展投掷能力的�…主要内容及教案内容

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小学体育(水平三)课时教学计划

教材内容和标准

绢舞飞飞展体魄------持轻物掷远

课

的

授课班级

出席人数

授课教师

自

然

六

年

四

班

36人

高巍

状

况

1、

本课教学使学生能够积极主动参与活动,体会活动的乐趣。

课

的

2、

通过教学,巩固提高投掷的基本技术;同时发展学生身体的协调性、灵敏性等身体素质。目

标

3、

通过本课教学,学生在小团体中开展合作、探索、创新学习和展示交流活动的过程,培养合作交往的社会行为意识以及使学生增强时刻注意安全的意识。

课的

时

教

学

内

容

教

法

指

导

学

法

指

导

教

学

目

标

顺序

间

一、

二、

三、

2 分

3 分

22分

1、教师导言

2、宣布上课

热身活动

手绢操

1手绢任意自由抛接或对抛对接(手绢团紧)

2手绢自由抛接(手绢打开)

学习抛花动作:

动作要领:(略)

组织:散点站立

要求:精神饱满

师生同做,教师并

组织:四列(错位)语言提示动作

横队

要求:动作到位,节

奏感强

1、教师对动作要求,组织: 及注意安全

2、按自己的动作进

行选择练习

3、教师与学生参与

活动

组织:(两人或多人1、教师讲解(正面、侧面、背面)并示一组)

范动作

2、教师提出练习要学生在教师指定的求

地点进行活动

教师提出问题

创设情境,激发学习兴趣,使学生的注意力更加集中

让学生的身体得到充分活动,获得愉悦的心情(情感体验)

培养学生有创新动作、有相互竞争的意识

培养学生的观察、模仿的能力

四、

五、

8 分

5 分

创新活动

放松舞

课堂小结

3、教师指导帮助学生练习

4、教师与学生相互学习交流

5、学生展示

6、教师小结

1、教师提示、引导

2、学生分组讨论

3、教师参与学生活动

4、各小组展示

5、教师小结

教师语言提示,与学生同做

教师总结

学生改进动作

学生提高动作质量

学生自评、互评

学生思考

组长带领组员研究创新动作

学生自由展示,各小组代表成果展示

组织:椭圆形

学生总结

培养学生相互帮助、相互学习,增进师生情感交流

培养学生的自我表现的能力

培养学生口语表达的能力

培养学生的思维能力及创新意识

身心充分放松

本课场地器材

1、

室内

2、

录音机1台

3、

手绢每人1付

4、

大手绢8个

重点、难点

重点:巩固提高投掷的技术动作

难点:出手的角度和速度

课

的

评

价

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关于本教案的常见问题

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