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教学内容教学目标教学重点教学难点教学方法游戏课:踏石过河、攻关1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。动作与方法脚步的移动示范讲解法、游戏法、练习法运动负荷指导与练习方法次数时间 组织:四列

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12.发展奔跑能力的游戏课堂实录及点评

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12.发展奔跑能力的游戏课堂实录及点评

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正文

教学

内容

教学

目标

教学重点教学难点教学方法

游戏课:踏石过河、攻关

1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。

2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。

动作与方法

脚步的移动

示范讲解法、游戏法、练习法

运动负荷

指导与练习方法

次数

时间

组织:四列横队,体操队型

×××××

1 2’

×××××

×××××

×××××

◎

1 8’

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

课的

时间

顺序

分配

课的内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检

查服装。

2、宣布课的内容和

一

10’

任务。

二、准备活动:

1、队列练习: 各种图形跑

2、武术操。

3、专项准备活动。

一、游戏课:

1、踏石过河:

规则:

①发令后或击掌后

才能跨跳。

②如踏在圈外,算失 15’

二

败。

③必须按规定的要求做动作。

1

教与学:

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负

15’

学生活动:

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

三

12’

2、攻关

规则:

①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。

②凡安全通过的人每人的一分。

③攻关的人不能从旁边绕过去。

1

12’

教与学:

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛,教师做正确评定胜负。

学生活动:

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

学生练习比赛。

3、

分组比赛。

1、总结本次课的情况。

2、下课。

认真听讲,精神饱满。

2、下课。

四

3’

一、放松;

二、小结;

三、下课

1

3’

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