演唱早上好优质课教案推荐｜教案在线预览

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对应课文《演唱 早上好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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音乐教案《早上好》教学目标: 1、学会歌曲《早上好》，并做到有表情地边唱边表演； 2、掌握好歌曲中变换拍子处，并能为歌曲准确地打节拍。教学重点、难点：重难点：（1）学会歌曲《早上好》，并能边表演边唱；（2）自己为歌曲编创表演动作，并能随着音乐节拍边唱边走。教具准备：、录音机、磁带

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱早上好

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2021-01-19 15:22:22

来源学校

学校：会理县杨家坝乡中心小学

演唱早上好优质课教案推荐

未知

2021-01-19 15:22:22

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关键词：演唱早上好优质课教案推荐

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音乐教案《早上好》

教学目标: 1、学会歌曲《早上好》，并做到有表情地边唱边表演； 2、掌握好歌曲中变换拍子处，并能为歌曲准确地打节拍。教学重点、难点：重难点：（1）学会歌曲《早上好》，并能边表演边唱；（2）自己为歌曲编创表演动作，并能随着音乐节拍边唱边走。教具准备：、录音机、磁带教学过程：一

、情境导入听《上学歌》让学生集中精力，尽快进入到课堂中来。二

、寓教于乐 1、出示电脑课件：结合电脑画面向学生介绍一下今天要学习的新歌《早上好》。 2、感受节拍（1）听范唱录音，结合图画感受歌曲的旋律、节拍。（2）复听歌曲，老师带领大家拍手、踏脚感受歌曲节拍（因为变换拍子是本首歌曲的难点），三拍子时第一拍拍手，后两拍拍腿；二拍子时第一拍拍手，后一拍拍一下腿。（3）说一说自己感觉到拍子有变化吗？再请同学们根据课件上的提示来说说这首歌的节拍。（3/4、2/4） 3、范唱，利用课件上的伴奏音乐唱，边唱边打节拍，请大家跟着做，在心里默唱。 4、放伴奏音乐，请大家跟音乐打节拍，并小声跟唱。 5、在听辩了几遍歌曲录音后，请同学们说一说为什么歌曲两部分都要唱两遍。是什么在起作用？

6、学唱歌曲提示大家用英语问好的时候，早上好怎样说？（goodmorning）在歌曲中只有morning这个词老师示范演唱一下同学们模仿. 7、学生拍节拍小声唱歌。不准确的地方老师进行纠正、巩固。特别是变换拍子处要加强练习，多听、多唱，不好掌握时老师做出范唱。 8、完整的连起来唱几遍，根据同学们的演唱每一遍提出不同的要求，逐步提高。三、创造表现请同学们俩人一组或前后位四人一组为歌曲创编表演动作，然后放音乐大家一起做看哪一组编的最好，请他们上来表演一下。（不统一动作，以大家的创作为主）表演完后，如果大家觉得自己的动作编的还满意，就自己在课本上画一朵大红花。四、完美结课总结今天学习的内容，说说自己的收获。鼓励大家在每天早上的上学路上就可以唱着这首歌来上学了。最后再一起唱一遍歌曲，请大家随意选择可以边唱边表演，也可以边唱边按节拍走。

关于本教案的常见问题

Q：演唱早上好优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱早上好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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