8 大自然，谢谢您教学评价实录｜教案在线预览

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《大自然，谢谢您》教学设计一、学习目标：1了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。3愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。4通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。5体会大自然的美，进而

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 大自然，谢谢您

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2018-05-15 09:23:00

来源学校

学校：固安县彭村乡荆垡营东村小学

8 大自然，谢谢您教学评价实录

未知

2018-05-15 09:23:00

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关键词：8 大自然，谢谢您教学评价实录

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《大自然，谢谢您》教学设计

一、学习目标：

1了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。

3愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。

4通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。

5体会大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。

二、过程与方法

通过小组交流、课件展示、了解大自然带给我们的礼物，做到感谢大自然，保护环境。

三、教学重难点

重点：

(1)知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)体会大自然的美，进而增强环保意识。

2．难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件。

学生准备：跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

五、教学过程

谈话导入

(课件展示美丽的自然风景)

师：请同学们尽情地享受自然风景，感受一下自然之美!

学生在美丽的自然风景中尽情享受。

师：接下来是猜一猜环节，当我播放完一个画面时，请同学们思考并展开讨论。

(课件展示画面)我们的生活离不开大自然。大自然给我们送来了哪些礼物？

活动一：大自然的礼物——米饭、丝绸

注意：在看图一思考一讨论一得出结论的过程中，老师要起到引领、点拨的作用，让学生把看到的画面与生活紧密联系起来，自己得出结论。

活动二：大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报

师小结：其实，大自然带给我们的礼物还有很多，我们还要继续探索，然后再交流。

活动三：生活中还有哪些大自然的礼物？这些礼物是怎么来的。

拓展延伸课外作业：大自然带给我们这么多丰厚的礼物那你该怎样回赠大自然呢？

五、板书设计

大自然，谢谢您

吃

礼物穿爱护大自然

住

课后反思：引导学生联系生活实际，通过讨论自己得出结论，从而提高求知欲，锻炼小组合作的能力。通过多媒体信息技术手段优化课堂，培养学生的思维能力、记忆力。

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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