9 玩得真开心优秀教学设计

人教版统编教材一年级第三单元

9玩得真开心

江南新村第二小学

蔡莹莹

教学目标：

1、初步懂得玩游戏的方式有多种。

2、体会有益的游戏能令人身心健康、愉悦。

3、学会安全健康地玩，玩耍有节制。

教学重点

1、体会玩有益游戏能令人身心健康、愉悦。

2、懂得玩得要安全、健康。

教学难点

初步懂得玩的安全基本常识。

教学过程：

一、体验游戏

1、孩子们，喜欢玩游戏吗？

2、下面我们来玩个“我说你做”的游戏

请你拍拍手

请你插插腰

请你跺跺脚

请你和同桌握握手

请你和同桌来个拥抱

请你来个胜利的姿势

3、好玩吗？开心吗？我们玩得真开心【板

玩得真开心】

二、畅谈游戏

活动一：创设情境畅谈玩

1、【出示插图】丁零零，下课了。小朋友们背上小书包回家去。

放学回家，这些小朋友最喜欢玩什么? （小朋友在跳绳、玩瞎子摸人游戏、剪纸、看电视、和妈妈说学校的事。）

2、看那一张张的笑脸，就知道他们玩得真——开心！

【出示学生照片】我们小朋友在家里又喜欢玩什么呢？快来说说看！

学生汇报，并且提炼游戏的优点：强身健体、团结协助、开发智慧

3、小朋友玩的游戏真不少，玩得真——开心！

（1）、你知道，老师小的时候，都会玩哪些游戏吗？【出示老游戏视频】

（2）、老师小时候也是玩这些游戏长大的。那时候，可没有这么多的电子产品、活动器械。要想玩，就得自己想，自己动手做游戏用的物品，然后再找小伙伴来玩。对比小朋友现在玩的游戏，你们现在的生活是多么幸福、多么快乐，大家要好好珍惜！小朋友们也可以发挥自己的小宇宙，利用身边的物品，创造一些好玩的、新奇的小游戏。

三、辨析游戏

小朋友们都爱玩，因为爱玩是人的天性。但是在玩乐时必须要注意保护自己，别伤着。

可是，我们身边就有这样的小朋友，不懂得玩游戏——

1、你们看，他这样玩好吗？【出示图片明明在家里玩打火机】

(1)、我们一起看看在家里玩打火机的后果

【视频】

孩子在家玩打火机，阜阳一小区居民楼住户家被点燃。

(2)、看了这个小视频，你有什么想说的？

不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。

(3)、仅仅只是不拿打火机吗？你还想给大家提醒什么呢？【出示图片】

独自在家玩，注意：做手工时，用剪刀等工具的安全使用；电源插座不轻易触碰等。

小结：

安全记心中，玩得才——开心

2、看两个小朋友再楼道里互相追逐，影响邻居的小视频

(1)、你想对这两个小朋友说些什么？

(2)、在我们的日常生活中，还有哪些行为与表现容易给别人造成不好的影响？

小结：

和小伙伴在一起玩耍很快乐。但一定要遵守公共秩序，这样，大家才能相处愉快。做到心中有他人，这样玩，才——开心。

3、我是亮晶晶的小眼睛，我的小主人叫红红。请小小法官判断，我的主人有错吗？该怎样做才看得开心？

（1）、【音频】我的主人一放学回家就马上开电脑玩游戏、看电视，她妈妈叫她关掉页不肯，还发脾气呢！弄得我好疼啊，同学们，你们劝劝她啊！

(2)、哪个小伙伴来劝一劝？

小结：

我们要注意看电视30分钟就要看看远处、看看绿色的植物，让眼睛得到休息。除此以外，我们坐的位置要离电视机2米左右，这样才会保护我们的眼睛。注意用眼卫生，才能玩得——开心

4、【出示图片】

（1）、小明和小亮在一起下象棋，可是小明却喜欢耍赖，

小明这样玩，好吗？请你告诉他：该怎样做才玩得开心？

小结：

学习和休息要分清，先完成作业再去玩是非常好的学习习惯。好习惯，益终生，这样玩才——开心。

四、总结：

小朋友们，下课铃响了，请大家记住在校外的安全与健康，让我们安全健康地、快乐地玩耍吧!