3.50米快速跑考核教案设计｜教案在线预览

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《50米快速跑》体育公开课教案上课班级：六年级课次：1 上课时间：2018年4月人数：40 人上课老师：庄文斌教学1.50米快速跑内容2.兴趣游戏“障碍接力赛”场操场一块，播放器一个。地器材1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-05-10 09:48:00

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学校：福清市虞阳小学

3.50米快速跑考核教案设计

未知

2018-05-10 09:48:00

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关键词：3.50米快速跑考核教案设计

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《50米快速跑》体育公开课教案

上课班级：六年级

课

次：1

上课时间：2018年4月

人

数：

40 人

上课老师：庄文斌

教学

50米快速跑

内容

兴趣游戏“障碍接力赛”

场操场一块，播放器一个。

地

器材

1、认知目标：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。

2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握快速跑的基本技术，提高奔跑能力，发展学教学

生上、下肢的力量。

目标

3、情感目标：创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，.培养学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。

教学

培养学生正确的奔跑姿势。

重点

教学

途中跑动作自然,摆动腿向前上方抬起,腿臂的配合。

难点

课的

练习分部分

量

教学内容

组织与教法

学法与要求

次时数

间

1、整队、报

组织图形：

告人数、师生

开始问好！

热身

部分

2、布置本课

◎

内容和要求。

分

3、螺旋跑：

钟

一路纵队，跑

教师活动：

速慢，不能推学生活动： 1、教师语言要清晰。

拉其他同学。

1、学生站成四列横队。 2、教师讲解课堂要求和任务。

2、学生和教师一同做游戏。

3、教师带领学生一起做游戏。

3、学生认真听讲看示范。 4、徒手操练4、教师讲解徒手操的动作和要习。

4、学生精神饱满。

求。

师生一同练

一、50米快3~513组织图形：

速跑

次/分

重点：能做出人

钟

学习50米快速跑

提高的全程动作，

部分

做到动作自

然、放松、快

◎

速。

二、兴趣游戏“障碍接力赛”

重点：团结合作，相信队友。

3~5次

11分钟

教师活动：

1、教师讲解动作方法。

2、组织学生练习原地小步跑、高抬腿跑，要求积极摆臂。

3、组织四路纵队练习50米放松跑，做到跑得自然放松。

4、教师小结，错误纠正。

5、再次进行50米快速跑练习。

6、组织进行蹲踞式起跑的50米快速跑比赛。

教师活动：

1、组织学生学习游戏的过程与方法，并组织学生尝试。

2、带领学生进行游戏比赛，培养学生团结合作的精神。

4、游戏过程中，时刻提醒学生注意安全。

学生活动：

1、练习原地小步跑、高抬腿跑。

2、练习50米快速跑。

3、师生互评。

4、练习50米快速跑。

5、比赛。

学生活动：

1、组长带领下学习游戏方法。

2、通过教师介绍和自我尝试，体验游戏的乐趣。

3、积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，怎么样才能走的最好。

4、游戏时，要维护同学安全，以防摔倒。

结束1、放松

组织图形：

部分

2、课后小结

3、布置课后4~5 8×

练习：跳短绳次/分×

一分钟

人

钟

◎

4、布置还收

器材

教师活动：

1、师总结本节课内容

2、播放放松音乐

学生活动：

学生站成四列横队。 1、学生认真听。 2、学生精神饱满。

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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