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鹤壁市实验学校2017-2018下学年一年级下册《小树快快长》教学设计王素文2018年4月6日课题:小树快快长课时:一课时一、教学目标1、认识树的结构特点,了解树和人类的密切关系。2、运用各种纸质材料和方法制作一棵树,集体制作一片大森林。3、培养学生爱护树木,保护森林的意识。二、教学过程1、图片导入

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21. 小树快快长教学实录与评析

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鹤壁市实验学校2017-2018下学年一年级下册《小树快快长》教学设计

王素文

2018年4月6

日

课题:小树快快长

课时:一课时

一、

教学目标

1、

认识树的结构特点,了解树和人类的密切关系。

2、

运用各种纸质材料和方法制作一棵树,集体制作一片大森林。

3、

培养学生爱护树木,保护森林的意识。

二、

教学过程

1、

图片导入

同学们,今天老师给大家请来一个朋友,是谁呢?

(粘贴大树)

2、

认识新知

大树是我们的好朋友,一直陪伴在我们左右,想一想《熊出没》中熊大熊二一直阻止光头强砍树,这是为什么呢?(举手回答)

大树可以结果子、做家具、保护环境、净化空气、防风固沙等。

既然大树有这么多好处,那我们一起来了解一下它都是由哪些部分组成的。

(树冠、树枝、树干三部分)

树冠:椭圆形、半圆形、扇形、三角形、云朵形等

树干:直、弯、粗、细等

3、

教师示范

4、

制作方法

(1)、画树形

(2)、剪树形

(3)、粘贴\装饰

三、学生作业

同学们老师发现了一片大荒地,想请同学帮忙把这片荒地给组建成一片大森林,你们愿意吗?

要求:注意树的颜色、外形选择。

(制作完粘贴在黑板上的荒地区域)

四、

巡视指导

五、

作品展评

我们一起看看大家改造过后的荒地,好漂亮啊!

互评、师评。

六、

课后延伸

今天学习了小树快快长后,你们以后要怎么做呢?

(保护花草树木!)

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