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两位数加两位数的进位加法 教学内容:西师版一年级下册教科书P69例3及相关练习。教学目标:1.使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法.在理解的基础上掌握计算方法,明白“个位满十,向十位进一”的道理.2.培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯.

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两位数加两位数的进位加法优秀教案

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两位数加两位数的进位加法优秀教案

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两位数加两位数的进位加法

教学内容:西师版一年级下册教科书P69例3及相关练习。

教学目标:1.使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法.在理解的基础上掌握计算方法,明白“个位满十,向十位进一”的道理.

2.培养学生作业

书写格式规范、字迹工整的好习惯.

3.培养学生初步的观察能力.

教学重点和难点

重点:在理解的基础上掌握进位加法的笔算方法.

难点:理解“个位满十,向十位进一”的算理.

教学过程: 一.复习旧知

1、口算,比比谁算的快

2、笔算

二、教学新知

1、教学例3,出示例题

(1)怎样列式? 36+37= (2)计算

分开口算,画小棒,列竖式

3 6 + 3 7 1 7 3 (3)列竖式计算时要注意:1.相同数位对齐,从个位加起。2.个位上的数相加满10,向十位进1。

2、试一试练习

三、课堂练习

课堂活动1.2题

四、课堂小结:

通过这节课的学习,你学到了什么?

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关于本教案的常见问题

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