Lesson 16 How Do You Go to School?优质课一等奖

Lesson16 How do you go to school 教学设计

鸣鸡小学

侯艳娇

一、学习目标

1. 知识与技能：

（1）我能听懂、会说、认读、书写下列单词和短语：by, foot （2）我能认读、理解、运用下列句型：

How do you go to school?

I go to school by____.

I go to school on foot.

Do you walk to school?

No, I go to school by____.

2.

过程与方法：

借助情景教学法、游戏法，学生能听说读写新单词、短语by, foot, on foot和下列新句子：

How do you go to school?

I go to school by____.

I go to school on foot.

Do you walk to school? No, I go to school by____.

3.

情感态度与价值观：

通过学习本课，帮助学生树立环保出行和安全出行意识。

二、教学重点

1.

重点单词和词组：by, foot, on foot 2.

重点句型：

How do you go to school?

I go to school by____.

I go to school on foot.

Do you walk to school?

No, I go to school by____.

三、教学难点

在生活中灵活并熟练运用本课新单词与新句型。

四、教学用具

卡片、幻灯片

五、课时安排

一课时

六、教学过程

Step1 Warming-up

Ask some questions like: What’s your name?

How tall are you?

How do you fell? Step2 Review

出示学校的图片，和两张房子的图片，比较距离的远近，引出near 和far from

继而引出今天要学习的内容How do you go to school? Step3 Presentation 1.幻灯片出示学习目标,带领学生朗读和熟悉目标。

2.学习单词

（1）学习by

利用距离图学习单词by，所用到的句子是I live far from the school. I go to school by car.

（2）学习foot, on foot

利用距离图学习单词foot，所用到的句子是I live near the school. I go to school on foot. （3）教师领读，学生跟读，同学们在练习本上练习词组by bike, on foot.

3.学习句子

(1)从上面自己的出行方式引出句子How do you go to school?

请同学们各抒己见。

教师利用幻灯片出示总结好的出行方式，引出句子: I go to school by bike.

I go to school by car. I go to school on foot. 教师领读，学生跟读

教师提问：哪种出行方式最环保？

学生各抒己见。

教师灌输环保出行和安全出行意识。

(2)Pair work

同桌合作练习对话：

How do you go to school? I go to school by____/on foot. 教师请几个小组展示。

利用其它地点练习该对话：

How do you go to the____? I go to the____by____/on foot. 教师请几个小组展示。

(3)

Play a game击鼓传花游戏，词组与句子一起练习。

(4)找不同

. 对比几个句子，总结乘坐交通工具所用的介词

结论：by+交通工具=出行方式，on foot除外。

（5）学习句子Do you walk to school?

利用情境引出重点句子Do you walk to school? (6）听录音并回答问题：How does Kim/Jenny/Steven/Danny go to school? （7）Pair work

同桌合作练习对话：

Do you walk to school? Yes. I go to school on foot. No. I go to school by____. 教师请几个小组展示。

Step4 Practice 课堂检测，练习短语by bike/bus/car/taxi 和on foot.

Step5 Summary

邀请一名小老师上讲台说说今天学到的内容，再邀请一到两名小老师补充。

七、作业设计

1.

用今天所学单词和句型编写一组对话

八、板书设计

Lesson16 How do you go to school?

by

How do you go to school? on foot

I go to school by bike.

I go to school on foot.

Do you walk to school?

No. I go to school by bike.