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二元一次方程组测试教学设计一、选择：1、任何一个二元一次方程都有（）（A）一个解；（B）两个解；（C）三个解；（D）无数多个解；2、一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为6，那么符合条件的两位数的个数有（）（A）5个（B）6个（C）7个（D）8个3、关于x、y的方程组的解是方程3x+2y=34的一

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测试优秀教案范文

未知

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关键词：测试优秀教案范文

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二元一次方程组测试教学设计

一、选择：

1、任何一个二元一次方程都有（

）

（A）一个解；

（B）两个解；

（C）三个解；

（D）无数多个解；

2、一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为6，那么符合条件的两位数的个数有（

）

（A）5个

（B）6个

（C）7个

（D）8个

3、关于x、y的方程组

的解是方程3x+2y=34的一组解，那么m的值是（

）

（A）2；

（B）-1；

（C）1；

（D）-2；

4、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是（

）

（A）15x-3y=6 （B）4x-y=7 （C）10x+2y=4 （D）20x-4y=3 5、若x、y均为非负数，则方程6x=-7y的解的情况是（

）

（A）无解

（B）有唯一一个解

（C）有无数多个解

（D）不能确定

6、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0，则2x2-3xy的值是（

）

（A）14 （B）-4 （C）-12 （D）12 二、填空：

7、在方程3x+4y=16中，当x=3时，y=________，当y=-2时，x=_______ 若x、y都是正整数，那么这个方程的解为___________；

8、方程2x+3y=10中，当3x-6=0时，y=_________；

9、如果0.4x-0.5y=1.2，那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________；

10、若方程x-2y+3z=0，且当x=1时，y=2，则z=______；

11、若4x+3y+5=0，则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________；

12、若x+y=a，x-y=1同时成立，且x、y都是正整数，则a的值为________；

13、已知a-3b=2a+b-15=1，则代数式a2-4ab+b2+3的值为__________；

三、、解答题：

14、使x+4y=|a|成立的x、y的值，满足(2x+y-1)2+|3y-x|=0，又|a|+a=0，求a的值；

15、当a、b满足什么条件时，方程(2b2-18)x=3与方程组

都无解；

16、a、b、c取什么数值时，x3-ax2+bx+c程(x-1)(x-2)(x-3)恒等？

四、列方程（组）解应用题

17、汽车从甲地到乙地，若每小时行驶45千米，就要延误30分钟到达；若每小时行驶50千米，那就可以提前30分钟到达，求甲、乙两地之间的距离及原计划行驶的时间？

18、某班学生到农村劳动，一名男生因病不能参加，另有三名男生体质较弱，教师安排他们与女生一起抬土，两人抬一筐土，其余男生全部挑土（一根扁担，两只筐），这样安排劳动时恰需筐68个，扁担40根，问这个班的男女生各有多少人？

19、甲、乙两人练习赛跑，如果甲让乙先跑10米，那么甲跑5秒钟就可以追上乙；如果甲让乙先跑2秒钟，那么甲跑4秒钟就能追上乙，求两人每秒钟各跑多少米？

20、甲桶装水49升，乙桶装水56升，如果把乙桶的水倒入甲桶，甲桶装满后，乙桶剩下的水，恰好是乙桶容量的一半，若把甲桶的水倒入乙桶，待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的

，求这两个水桶的容量。

关于本教案的常见问题

Q：测试优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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