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《敌后战场的抗战》教案 雅鲁河中心学校 白文旭教学目标：1、知道平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义。2、了解全民族抗战爆发后有哪些敌后抗日根据地。3、知道敌后抗日根据地的作战方法及巩固措施。4、归纳出百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标。教学重点、难点：重点：平型关大捷、百团
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第21课 敌后战场的抗战教案2
未知
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关键词：第21课 敌后战场的抗战教案2
正文
《敌后战场的抗战》教案 雅鲁河中心学校 白文旭
教学目标：
1、知道平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义。
2、了解全民族抗战爆发后有哪些敌后抗日根据地。
3、知道敌后抗日根据地的作战方法及巩固措施。
4、归纳出百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标。
教学重点、难点：
重点：平型关大捷、百团大战
难点：平型关大捷和百团大战的历史意义
教学过程
一、导
复习导入：抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗是什么战役？学生回答，从而引出敌后战场抗战话题，导入本课。
二、明
提问学生朗读课件展示的学习目标，教师同学生一起分析学习目标。
三、学
1、学生阅读教材完成教师课件中出示的填空题，并记忆。
2、教师提问学生填空，教师对学生的记忆情况进行评价。
四、展、评
任务1：【七嘴八舌】
1.
教师布置任务：介绍平型关大捷。
2.
小组交流
3.
小组展讲
4.
教师评价
1 / 2
任务2：【小组探究】
1.
教师播放《地道战》、《地雷战》、《铁道游击队》的视频短片，并布置任务：影片反映了中国人民什么样的精神？敌后战场在中华民族全民族抗战中具有什么样的地位？
2.
小组讨论
3.
小组展讲
4.
教师评价
任务3：【七嘴八舌】
1.教师布置任务：介绍百团大战。
2.小组交流
3.小组展示
4.教师评价
五、练
学生谈学习本节课的收获
疯狂记忆
学生完成教师出示在课件中的练习题
④教师提问
2 / 2
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关于本教案的常见问题
Q：第21课 敌后战场的抗战教案2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第21课 敌后战场的抗战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。