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Unit5 Do you have a soccer ball?Section A(Grammar focus-3c) 人教2011课标版七年级上册唐县高昌中学石建颖一、教学目标: 1. 知识与技能:1) 1.能读会背并理解Grammar Focus的内容。2)弄清动词do, does, have
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Section A Grammar focus 3a—3c名师教学实录
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正文
Unit5 Do you have a soccer ball?
Section A(Grammar focus-3c) 人教2011课标版七年级上册
唐县高昌中学
石建颖
一、教学目标: 1. 知识与技能:
1) 1.能读会背并理解Grammar Focus的内容。
2)
弄清动词do, does, have, has的用法。
2.过程与方法: 多媒体课件与师友、小组合作相结合
3.情感、态度与价值观:
利用学生喜爱运动的心理,激发学生学习英语的欲望和兴趣,使他们乐于参与各种英语实践活动。在小组活动中,培养学生团结协作精神。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 总结do和does引导的一般疑问句及其回答语。
2) 在实际生活情景中能正确运用所学的句型谈论自己或他人所拥有的东西。
3) 理解并掌握英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数。
2. 教学难点:
1) 在实际生活情景中能正确运用Do…?或Does…?句型谈论自己或他人所拥有的东西。
2) 理解并掌握英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数。
三、教学过程
Ⅰ.展示学习目标(学生齐读)
1.能读会背并理解Grammar Focus 的内容。
2.弄清动词do, does, have, has的用法。
3.了解运动的重要性,从而享受运动享受生活
Ⅱ.自主学习,独学(学生安静地自己独立完成!)时间5分钟
1.熟读Grammar Focus里的句子
。
2.完成课本27页3a:将方框中的单词填入表格中正确的位置。
3.完成课本27页3b:用do或does填空。
Ⅲ. 展示探究
1.朗读Grammar Focus,小组讨论, 指出值得注意的知识点
。(choose two pairs of students to read the Grammar Focus and point out the important language points)
2.观察由do/does引导的一般疑问句的构成以及回答。
3.对学、群学完成3a和
3b的练习
。
a. Check the answers with the class in 3a.( (choose1 pair of students) b. Ss practice the conversation with their partner in 3b .(choose3 pairs of students) 4.小组代表发言,试着归纳一下由do/does引导的一般疑问句、肯定和否定回答。
教师点拨:
1)
do用于第一人称(I, we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they)和其他复数名词;
2)
does则用于第三人称单数(he, she, it)和单数名词。
IV. Game (Remembering game) 1. T: Look! This is Bob's room. He has many things. What can you see in the room? (choose 2~3 students to say the words, like basketball, soccer ball…) 2 Remember the things in his room for three minutes. Then close your books and ask and answer questions with your partner. 3. Ask and answer.
S1: Does he have a soccer ball?
S2: Yes, he does.
S1: Does he have a computer game?
S2: Yes, he does.
V. 扩展练习(Group work )
假如你是一名CCTV的记者,请你就“同学们都喜欢什么运动?有什么体育器具?”对你们小组成员展开调查,然后呈现给大家。
1) give students several minutes to discuss with their partners. 2)choose 5~6 groups to play the dialogues in the front of the classroom. VI. Summary
do,have用于第一、二
人称和第三人称复数作主语时, does ,has用于第三人称单数作主语时(学生齐读)。
T:From now on, let’s enjoy sports and enjoy life! OK? Ss: OK. VII: Homework
1)Review the new words:(复习新单词)
2)Recite “Grammar Focus” (背诵“语法重点”)
3)Do the exercises of P26-P28 in Tong Bu .
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