信息技术应用 利用计算机画统计图优质课一等奖教案

10.2.1信息技术应用

利用计算机画统计图

教学目标: 1．理解全面调查的意义；

2．了解数据的收集、整理和描述的过程；

3．能用扇形图描述数据．

4、利用excel 进行课堂现场制图

教学重点：全面调查的过程（数据的收集、整理、描述）

教学难点：绘制扇形统计图

教学过程：

一、新知导入

在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：

（1）在班里的同学中，选谁当班长？

（2）同

学

们

最

喜

欢

娱乐歌手是谁？

（3）北京市每百户家庭的汽车车拥有量？

（4）动画片《熊熊乐园》的收视情况？

请同学们想一想,我们该怎么做？具体该怎样利用这些方法得到我们想要的结果呢？

举手投票，资料查询，来访调查，问卷调查等。

要解决这些问题，需要进行统计调查。今天我们一起来学习，如何进行统计调查？

二、新知讲解

问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱，你会怎么做? 教师提出问题，学生思考、讨论、交流并提出自己的方案，与大家进行探讨．

方法①：举手表决

结合同学们平时选举班委的情况，想一想：这种方法有什么优点和缺点？

●师生共同总结：举手示意的方法优点是简便、快捷，缺点是被调查的对象不能太多. 方法②：问卷的方式

设计问卷调查的目的是什么?请每个小组为此活动设计一个调查问卷? 就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷：、

调查问卷

年

月

在下面四类电视节目中，你最喜爱的是〔

〕（单选）

A、新闻B、体育C、动画D、娱乐

E、戏曲

填完后，请将问卷交数学课代表。

如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？

问卷中应该增加性别项.

※1、收集数据

利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据. 问卷设计好后，请每位同学填写，然后收集起来。假如我们经过调查，得到以下50个

数据：

CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 注意:用字母代替节目的类型,可方便统计. 想一想;

用问卷调查的方法有什么优点和缺点？

●归纳问卷调查的方法: 优点是程序规范，被调查的对象可以比较多; 缺点是被调查对象少时不够简便、快捷. 讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能一目了然地看出全班同学喜爱各类节目的情况？

这样得出的数据杂乱无章，还要经过数才能清楚，所以为了更清楚的看出全班同学喜爱节目的情况，统计中经常用统计表整理数据。

※2、整理数据

划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。

利用全班同学最喜欢节目人数统计表

科目

A新闻

B体育

C动画

D娱乐

E戏曲

划记

人数

百分比

由科代表唱票，全班同学在表格中进行统计，师生共同并完成表格中的项目．

上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。

※3、描述数据和分析数据

为了更直观地看出上表中的信息，你能用其他的方式描述表中信息吗？

●我们常用到：条形图和扇形图来描述数据. 条形图：（投影ppt）

讨论1：从图中你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 你能说说条形统计图用于统计数据有什么特点？

条形图的特点：条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目. 绘制扇形图：

讨论2：如何根据百分比画出相应的扇形图？

用一个圆代表总体，然后用各部分所占的百分比将圆分成若干部分，再在各部分中标出相应的百分比和名称；

制作扇形统计图，关键是确定各部分所占圆心角的大小，它的确定方法就是用该部分数据所占的百分比×360°，如“体育”所占的圆心角分别为360°×20%=72°

试一试填写下表根据算得的圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应

的百分比．

娱乐

10％

45% 25％

新闻

20% 体育

（完成后学生自己绘图，最后教师展示ppt） 动画

通过你的绘图你发现什么？

圆心角越大,扇形在圆中的比例_______. (扇形图是本节课的一个重点，也是难点，要让学生掌握画扇形图的关键，知道扇形图在描述数据时的特点．)

提问：条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么?

优

点

缺

点

不易显示每组数据相对于总体的大小

不能判断出每组数的绝对大小

条形图

易于比较每组数据之间的差别

扇形图

易于显示每组数据相对于总体的大小

您能总结一下活动中进行调查的步骤吗？

●总结：活动中进行调查的步骤：收集数据，整理数据，描述数据和分析数据，并得出结论．

在上面的调查中，我们利用调查问卷得到全班同学喜爱电视节目的数据，利用表格整理数据，并用统计图进行直观形象的描述。通过分析表和图，了解到了全班同学喜爱电视节目的情况。在这个调查中，全班同学是要考察的全体对象，我们对全体对象都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。

三、巩固练习

1、小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：

你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）

A.看课外书 B.体育活动 C.看电视 D.踢足球

你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改. 解：不合理，因为选项B,D内容重复，且选项列出的只是课余活动中一少部分.因此把选项D改为：其他. 2、经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据。

103060

3、下列调查中，最适合采用全面调查(普查)方式的是【 】

A. 对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查；

B. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查

用C. 对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查；

3D. 重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查。

34、某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况

33如图所示，那么这5天平均每天的用水是【 】

2A. 30吨； B.31吨； C. 32吨； D.33吨. 5、七年级某班在一次考试中对某道单选题中的答题情况如图所示

根据以上统计图，下列判断中错误的是【 】

A. 选A的有8人； B.选B的有4人；

C. 选C的有26人； D.该班共有50人参加考试。

6、2016年12月18日易车网报道，作为中国重要的汽车生产基地，重庆到2017年的汽车产量将会突破400万辆，某汽车厂将2016年9月～12月的汽车产量绘制成如图所示的条形统计图，则产量最低的月份的产量占2016年9月～12月汽车总产量的( )B A．19% B．20% C．23% D．28% 1

日

万元403020100

7、某校对七年级300名学生的上学方式进行调查如图所示： 小学初中高中大学

则乘公共汽车的人数占总人数的___________ ，有________人。（答案：12%、36）

6、国家统计局2003年公布的《首次中国城市居民家庭财产调查总报告》显示，截止2003年6月，我国城市居民家庭财产总值户均过22.83万元。其中户主文化程度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如图所示： ①户均财产最多的户主的文化程度是_____________；

②户均财产最少的户主的文化程度是______________；

③在平均线22.83万元以上的户主文化程度是_____________；

答案：大学、小学、大学

四、课堂小结：

谈谈你本节课的收获．

师生共同归纳数据的收集、整理、描述过程以及扇形图的画法．

五、布置作业 教材138页练习1、2题