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Unit4 Then and now(Story time)伯勤小学夏洁Teaching aims教学目标1. 能听懂、会读、会说e-book, mobile phone, newspapers, radio, telephone,2. 能听懂、会读、会说日常交际用语…years ago, …Now
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Story timePPT专用教学设计内容
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关键词:Story timePPT专用教学设计内容
正文
Unit4 Then and now
(Story time)
伯勤小学夏洁Teaching aims教学目标
1. 能听懂、会读、会说e-book, mobile phone, newspapers, radio, telephone,
2. 能听懂、会读、会说日常交际用语…years ago, …Now…
3. 能正确地理解并朗读对话内容及尝试复述课文内容
4. 能正确使用一般过去时和一般现在时表达过去和现在的事情
Teaching difficulties教学重难点
1. 能正确地理解并朗读对话内容及尝试复述课文内容
2. 能正确使用一般过去时和一般现在时表达过去和现在的事情
Teaching procedures教学步骤:
Step1 Pre-reading
1.Enjoy a song Changes in me
2.Show two pictures and teach: then
Step2 While-reading
Task1 Watch the cartoon
1.Guess who they are and find the adverbial of time.
2.Read the article quickly and find out what are the changes in the story. Task2 Listen to the sentences and answer the questions
1.Six years ago, what could Mike do? What couldn’t Mike do?
2.Now what can he do?
Task3 Read the last paragraphs and do T/F
Task4 Group work
1. Read the articles by themselves and finish the blanks on P38 .
2. Check the answers together and learn some new words and phrases. Task5 Listen and repeat.
Task6 Reading time.
Step3 After-reading
1.Let’s repeat in groups one by one.
2.Please tell us something about you or your family’s changes.
3.Emotional education
Step4 Homework
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- 上传时间: 2018-06-08 16:16:00
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关于本教案的常见问题
Q:Story timePPT专用教学设计内容是什么类型的资料?
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A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。