资料摘要
面积和面积单位教学目标:1. 知识目标:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。2. 能力目标:学会用面积单位测量指定的面积,能灵活选用不同的面积单位去测量面积。3. 情感目标:培养解决问题的能力。教学重难点:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。教具准备:边长 1
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- 2018-05-24 23:13:00
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- 学校：淮阳县四通镇时庄小学
面积和面积单位PPT配套教学设计内容
未知
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关键词：面积和面积单位PPT配套教学设计内容
正文
面积和面积单位
教学目标:
1. 知识目标:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
2. 能力目标:学会用面积单位测量指定的面积,能灵活选用不同的面积单位去测量面积。
3. 情感目标:培养解决问题的能力。
教学重难点:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
教具准备:边长 1 厘米、1 分米、1 米的正方形各一个。
教学方法:引导-----自学。
预习提示: 1. 测量和计算面积要用到什么单位?常用的面积单位有哪些?
2. 1 平方厘米的面积有多大?1 平方分米、 1 平方米呢?周围哪些物体的面积可以分别用它们表示?
3. 测量和计算较大的面积用哪些单位?它的实际大小怎样?
4. 1 厘米与 1 平方厘米有什么不同?
教学过程:一、自读课本,初步了解面积单位。
1. 出示自学提示:测量和计算面积要用到什么单位?常用的面积单位有哪些? 1 平方厘米的面积有多大?1 平方分米、1 平方米呢?周围哪些物体的面积可以分别用它们表示?测量和计算较大的面积用哪些单位?它的实际大小怎样? 1 厘米与 1 平方厘米有什么不
同?对照自学提示读课本 35、36 页内容。划出重点语句,在不懂的语句下做标记。小组交流自学成果。
2. 全班汇报。
二、教师点拨,合作探究
1. 认识 1 平方厘米。画一画,剪一剪:在方格纸上画几个边长 1 厘米的正方形,然后剪下来,看一看 1 个正方形有多大?它的面积是多少?用字母怎样表示?强调读法和各种写法。估一估:文具盒的上面大约有多少平方厘米?量一量:用 1 平方厘米量 35 页中所画的长方形的面积是多少平方厘米。想一想:生活中还有哪些物体的面积用平方厘米做单位?
2. 认识 1 平方分米。仿照认识 1 平方厘米的教学过程进行教学。
3. 认识 1 平方米。师:同学们,你知道你们家的住房面积吗?用什么做单位?你知道 1 平方米有多大吗?画一画:师生动手用粉笔在地上画一个边长 1 米的正方形,用脚步量一量,看一看它有多大?它的面积是多少?用字母如何表示?怎样读写?估一估:黑板面大约有多少平方米?教室的地面有多少平方米?说一说:生活中哪些物体的面积用平方米合适?
4. 认识公顷和平方千米。生汇报 1 公顷和 1 平方千米有多大?引导学生认识公顷和平方千米的写法和读法。说一说哪些地方的面积大约有 1 公顷,1 平方千米或几公顷,几平方千米。议一议:1 厘米和 1 平方厘米有什么不同?先独立思考,再在小组里议论。
教师点拨小结:一是形状不同,一个是线段,一个是面。二是应用不
同,一个是长度,一个是面积。三是写法读法不同。
三、巩固应用,内化提高。
(1)做一做第 1 题。(2)第 2 题。说一说测量邮票、课桌面、黑板和操场的面积,分别选用什么面积单位比较合适?(3)估计:教室的面积大约有多少平方米?
四、回顾整理,反思提升
今天这节课你学到了什么?有什么收获?
板书设计:
面积和面积单位
物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。
常见的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-24 23:13:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《面积和面积单位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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