6 呼吸与交换第二课时公开课｜教案在线预览

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《呼吸与交换》教学设计活动目标:1、2、3、知识目标:让学生知道鼻子的作用,了解预防鼻病的方法。能力目标:让学生总结归纳保护鼻子的方法,提高保健能力。情感目标:增强学生的卫生保健意识,树立健康生活观念。养成良好的卫生习惯,预防疾病的产生。活动准备:多媒体课件、香水、消毒水教学课时:第一课时活动过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 呼吸与交换

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2018-03-28 11:19:00

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学校：邯郸市峰峰矿区滨河小学

6 呼吸与交换第二课时公开课

未知

2018-03-28 11:19:00

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关键词：6 呼吸与交换第二课时公开课

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《呼吸与交换》教学设计活动目标:

1、2、3、知识目标:让学生知道鼻子的作用,了解预防鼻病的方法。能力目标:让学生总结归纳保护鼻子的方法,提高保健能力。情感目标:增强学生的卫生保健意识,树立健康生活观念。

养成良好的卫生习惯,预防疾病的产生。

活动准备:

多媒体课件、香水、消毒水教学课时:第一课时活动过程:

一、谜语导入新课。

1、2、用谜语引出《呼吸与交换》,激发学生兴趣。板书课题:

二、观察鼻子外形,了解鼻子的功能。

1、2、3、4、

交流、讨论鼻子各部分名称。(学生合作交流)

出示鼻子外形结构图,逐一介绍。(课件)

教师介绍鼻内结构。

做实验了解鼻子的功能。

实验一:闭上眼睛,教师喷洒香水、消毒液。(方法)

你们闻到了什么气味?用什么闻到?(结论)

实验二:闭紧嘴巴,用手捏住鼻孔,直到不能忍受再松开。(方

法)

你知道了什么?(结论)

5、看动画片《鼻子为什么能分辨气味》三、保护鼻子的方法。

1、讲故事。

2、看图片,是讨论:图片中谁对谁错?为什么?

3、总结保护鼻子的方法。

4、齐读保护鼻子的儿歌。

四、知识巩固。

思考:小新为什么总是流鼻涕?

说说保护鼻子的好习惯和坏习惯。

关于本教案的常见问题

Q：6 呼吸与交换第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 呼吸与交换》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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