17 中国人失掉自信力了吗优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《中国人失掉自信力了》教案——张继宏学习目标：1、理清思路，划分结构层次；2、学习批驳手法（直接批驳与间接批驳相结合）；3、品味语言特色。一、导入：（通过回忆学生的鲁迅作品引入；根据PPT提示进行回忆）；〔1、2〕二、听读课文；〔3〕三、学习目标（学生齐读）；〔4〕四、完成第一个目标（划分结构层次）

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 中国人失掉自信力了吗

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学校：忻州市第七中学

17 中国人失掉自信力了吗优质课教学设计

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关键词：17 中国人失掉自信力了吗优质课教学设计

正文

《中国人失掉自信力了》教案

——张继宏

学习目标：

1、理清思路，划分结构层次；

2、学习批驳手法（直接批驳与间接批驳相结合）；

3、品味语言特色。

一、导入：（通过回忆学生的鲁迅作品引入；根据PPT提示进行回忆）；〔1、2〕

二、听读课文；〔3〕

三、学习目标（学生齐读）；〔4〕

四、完成第一个目标（划分结构层次）；〔5、6、7〕

1、屏幕提示（宝典秘诀）；〔6〕

2、学生独立思考后回答；

3、老师总结（①②||③④⑤||⑥⑦⑧||⑨）（①②|③④⑤|⑥⑦⑧|⑨）；〔7〕

五、完成第二个目标（批驳手法）〔8、9、10、11、12〕

1、知识提示，问题导学；（第一个手法）〔9〕

2、学生独立思考后作答，师总结；〔10〕

3、知识提示，问题导学（第二个方法）→学生独立思考后作答；

4、老师总结：〔12〕

六、完成第三个目标（品味语言）〔13、14、15〕

1、知识提示；〔14〕

2、学会回答从两个角度去考虑；

3、老师总结。〔15〕

七、课外拓展：

1、听读；〔16〕2、观视频；〔17〕

八、小结（根据学习目标）。〔18〕

九、作业。〔19〕

关于本教案的常见问题

Q：17 中国人失掉自信力了吗优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 中国人失掉自信力了吗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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