处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第二课时教学设计

唐山市宏文中学高中政治教学设计

单元课题

第三单元

发展社会主义民主政治

课 题

授课时间

2019.3 类新

授

型

课

教学

设想

班级

课时

高一

1课时

第七课

我国的民族区域自治制度和宗教政策

7.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国

学习目标

2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则。

处理民族关系的基本原则

教

学

内

容

教学步骤

自主学习

教师指导 学生活动

（三）我国处理民族关系的基本原则

（1）民族平等原则 ①含义：宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度有区别,绝无高低优劣之分;

各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。都依法平等地享有_______、________、_______和______等方引入实例法、讲授法、自学阅读、讨论式教学法。

面的权利，_____________________义务。

②突出表现：历届全国人大都有少数民族的代表参加。从第三届全国人大开始，已确认的少数民族都有了全国人大代表，而且少数民族代表占代表总数的比例都高于同期少数民族人口在全国人口中的比例。

（2018年3月5日召开的十三届全国人大一次会议实到代表2980人，409名少数民族代表占代表总数的14.7%，全国55个少数民族都有本民族的代表，西藏珞巴族人口不足3000，也拥有1名全国人大代表。）

（2）民族团结原则

①含义：在民族平等的基础上，形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。

②表现：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也互相离不开。 ③重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是__________的前提，是_________和_________的保证，是国家统一的基础。

（3）各民族共同繁荣原则

①含义：各民族共同发展、共同进步、共同繁荣

②原因：A.由社会主义本质决定的；

B.是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

（注意：各民族共同繁荣≠同步繁荣、同等繁荣、同时繁荣。

各民族共同繁荣不仅指各民族经济方面的繁荣，也包括政治、文化方面的繁荣。）

（四）、巩固社会主义民族关系，我们该做什么

1.我们应该应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系

2.我们应该自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 3.当代青年学生，应该共同维护和发展社会主义民族关系。

重点

难点

知识梳理，构建体系：

一．雪域高原的历史性跨越（自主阅读）

二、处理民族关系的基本原则

(一)、我国的民族状况：

我国是统一的多民族国家[重要国情之一] 1.构成：汉族、55个少数民合称中华民族

2.我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的

①共同开拓了祖国辽阔的疆域; ②共同发展了祖国的经济和文化; ③共同捍卫了祖国的独立和尊严

④共同参加了民主革命，创立了新中国

（二）、我国新型的社会主义民族关系

（1）是什么？

________、________、________、_________的新型社会主义民族关系。

（2）原因？ ①新中国成立后，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。（国家性质决定）

②我国坚持__________、___________、_____________的基本原则处理民族关系。

1

合作探究

思考：我国各民族享有平等权利，是否意味着民族平等在我国已彻底实现？

材料一：原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，苏联长期推

行大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加

速推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，严重挫伤了各族人民的感情，

为日后的社会动荡、经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。前苏联解体后的合作探究

俄罗斯民族依然矛盾重重，诱发了车臣战争。

材料二：波黑民族矛盾上升为内战；科索沃地区的民族矛盾导致塞族与阿族的

交火，继而发生了北约对南联盟的空中打击。战争带来的是人们心灵深处的民

族仇恨和矛盾的进一步加剧。

①上述材料说明了什么？

②民族团结有何重要性？

课堂练习

1.近年来，云南省依托“中国语言资源有声数据库”和“云南少数民族语言文字资源库”，建成了“云南少数民族语言文化网”，带动了西双版纳傣文网、香格里拉藏文网等一批地方语言文化网建设。这些工作(

) ①反映了民族平等原则得到有效的落实②改变了民族地区社会发展落后的局面

③是民族地区经济发展的前提和基础④有利于繁荣民族文化、促进民族团结

A.①② B.①④ C.②③

D.③④

2.2018年3月初，浙江省第八批55名援藏干部抵达西藏那曲，踏上援藏工作的征程。从1995年开始，在国家政策的扶持下，浙江与西藏那曲地区结成对口支援关系，经过多年的努力，有力助推了西藏那曲地区经济社会的跨越式发展。这说明我国(

) A.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则

B.保证民族自治地方充分享有高度的自治权

C.形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

D.坚持国家集中统一领导与民族区域自治相结合

3.“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这句歌词说明了我国(

) ①是统一的多民族国家

②当前已不存在民族问题

③各民族发展的不平衡已经消除

④各民族形成了平等团结互助和谐的关系

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

4.《选举法》修正案中明确提出保障各民族都有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有一名代表。这体现了我国坚持________的原则。(

) A.民族平等 B.民族团结 C.各民族共同繁荣 D.消除民族差别

5.目前，我国很多地区的民族中小学已开展民、汉双语教学，共使用21种民族语言，每年编译出版各类少数民族文学教材3 500多种，计1亿多册。这表明(

)①国家保障公民的文化教育权利

②各民族事实上的不平等已经消除

③使用本民族语言是民族平等的重要方面

④少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

6.十九大报告提出，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。这表明(

)①民族平等是实现民族共同繁荣的政治基础

②各族人民都对伟大祖国的文明做出了贡献

③民族团结是经济社会发展进步的有力保证

④各民族只有团结起来才能够实现共同繁荣

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.2017年，西藏全区生产总值达到1 310.6亿元、增长10%，增速位居全国前列。这一成就说明(

) A.国家保障西藏人民的民主权利

B.我国解决了各民族间发展不平衡的问题

C.各民族共同繁荣的原则得到了进一步落实

D.我国坚持民族平等消除了民族差别

8.******曾指出，“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。下列对我国民族团结的认识正确的是(

) ①尊重民族间的差异有利于加强民族团结

②我国的民族团结就是少数民族离不开汉族

③民族团结是衡量我国综合国力的标志之一

④民族团结是各少数民族聚居地区群众的追求

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

2

答案：不是。虽然我国各民族在享有权利方面已实现真正平等，但由于历史、地理等原因，我国经济文化发展还很不平衡，所以民族之间还存在事实上的不平等，因而影响了平等权利的充分行使，这也是现在我国为什么要帮扶少数民族发展的原因之一。

①不平等→不团结→冲突→战争→社会动荡国家分裂→经济和社会发展停滞、衰退

②民族团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

BACAB DCC

3